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本专业培养目标是培养思想政治坚定、德智体美劳全面发展，适应社会需要，具有健全人格、社会责任感、创新精神和实践能力，掌握学前教育专业的基础理论和基本技能（弹、唱、跳、画、说、英语口语），具有初步研究能力和良好师德的，面向学前教育领域的高素质劳动者和技术技能人才。
专业核心课程是学前儿童发展教育学、学前儿童卫生与保育、学前儿童发展心理学、幼儿园教育活动指导、教师音乐技能 （声乐）、教师音乐技能（键盘）、教师舞蹈技能、教师美术技能、教师英语基础。就业方向幼儿园、幼教机构、早教机构、幼儿各类艺术培训机构（舞蹈、乐器、声乐、美术、棋类、编程等）、儿童用品销售等。