园林工程技术

一、行业概述

2001年以来,园林行业快速发展,市场容量已超过2000亿元。一方面,我国城镇化水平不断提高,市政和房地产配套园林需求持续旺盛;另一方面,国家城市规划政策和“园林城市”、“生态城市”等标准也让政府重视园林的营造,这是园林行业可能出现“井喷式”发展的外在动力。就世界范围而言,园林行业已被公认为“永远的朝阳行业”,其独特的绿色环保和生态概念已经获得愈来愈多的认可,展现出越来越广阔的市场前景。

二、专业概述

园林行业的蓬勃发展,势必带动旺盛的人才需求。据调查截至2013年5月,具有城市园林绿化一级资质的企业共400多家,二级资质的企业2000多家。且多数企业均集中在经济发达的沿海地带,如广东省、江浙等,专家预测,目前国内园林专业人才缺口45万,因此园林工程技术专业发展潜力巨大,市场需求旺盛,学生就业前景广阔。

正是因为市场需求,我校结合园林行业现状,于2005年开办了建筑工程技术专业(园林工程技术方向)。通过几年的建设和发展,积累了一定的办学经验,并通过省教育厅审批形成了独立园林工程技术专业,于2011年9月迎来了第一批新生。近年来,在学院总体改革发展方案的基础上,大力推动教学改革,园林工程技术专业特色与亮点逐渐形成。

三、培养目标

园林工程技术专业培养拥护党的基本路线,掌握园林工程技术领域的专业知识和专业技能,具备园林工程施工与管理、园林规划设计、园林工程概预算、园林植物栽培与养护管理等职业岗位需要的实际工作能力,适应产业转型升级和企业技术创新需要,具有良好职业道德、健康的个性品质和可持续发展能力的复合型技术技能人才。

四、核心课程

园林建筑与小品设计

园林效果图制作(PhotoShop/SketchUp或PhotoShop/3DMAX)

五、师资力量

园林工程技术专业现有专人教师10人,实训指导教师1人,实训管理员1人,校外兼职教师2人,校外兼课教师2人,专兼职比例5:1。其中,本专业有专业带头人1名,专任教师正高职称1人,中级职称7人,初级职称3人。专任教师硕士6人,本科4人,学院核定的“双师”型教师4人,骨干教师3人,青年教师数高达约80%的优秀标准,这批教师队伍数量足够,结构合理,为提供优质的教学起到了核心的作用。

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