运动训练
专业简介：上海体育学院运动训练专业始建于二十世纪六十年代初，文革期间和文革后一段时期内曾一度中断，1979年复建。2002年以来，运动训练专业属于上海体育学院体育教育训练学院。本专业是“上海市级特色专业”，是上海市应用型专业建设点，对接国家“体育强国”和“健康中国”建设的重大战略需求，坚持多学科交叉融合和国际化视野，注重人体运动的生物学与教育学原理，注重学生对原理、技能与教法的掌握，注重学生人文素养、体育素养和科学素养的培养。目前，本专业依托“上海市人类运动能力开发与保障重点实验室”、“运动技战术分析国家体育总局重点实验室”等研究机构，加强国际交流，与国际手联、国际田联分别共建国际手球学院、国际田联特训认证中心等，与单项体育协会合作，共建篮球学院、马拉松学院、铁人三项学院，“国家高水平体育后备人才基地”、“国家中长跑青训基地”、“国家钢架雪车转训基地”等落户我校。
培养目标：本专业培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识和技能，富有创新精神和实践能力，以培养竞技、健身和教育领域符合社会需求的专项教练、体能教练和体育教师等合格人才。学生应掌握运动训练的基础生物学和教育学知识，掌握常见体育项目的基本技能、基本教法，具备教学、训练指导和赛事组织与执裁的能力。
核心课程：运动解剖学，运动生理学，运动训练学，运动心理学，运动技能学习与控制，体育竞赛学，生长发育与运动，体能训练理论与方法，专项教学训练理论与实践。
授予学位：教育学学士。
主要就业去向：各级体校、运动队，各类学校和体育部门。
培养目标：本专业培养具有强烈社会责任感、深厚人文底蕴、扎实专业知识和技能，富有创新精神和实践能力，以培养竞技、健身和教育领域符合社会需求的专项教练、体能教练和体育教师等合格人才。学生应掌握运动训练的基础生物学和教育学知识，掌握常见体育项目的基本技能、基本教法，具备教学、训练指导和赛事组织与执裁的能力。
核心课程：运动解剖学，运动生理学，运动训练学，运动心理学，运动技能学习与控制，体育竞赛学，生长发育与运动，体能训练理论与方法，专项教学训练理论与实践。
授予学位：教育学学士。
主要就业去向：各级体校、运动队，各类学校和体育部门。
