学前教育专业(师范类)
层 次:专 科学 制:三 年
培养目标:培养具有良好职业道德、较强专业素质,掌握学前教育专业必备的基础理论知识和基本技能,具备从事幼儿园保育、教育、管理能力的应用性幼教人才。
主要课程:通过学前卫生学、学前心理学、学前教育学、幼儿园健康教育、幼儿园语言教育、幼儿园社会教育、幼儿园科学教育、幼儿园艺术教育、幼儿园课程论等课程学习,奠定学前教育理论基础,通过儿童剧创编与表演、音乐、钢琴、美术、幼儿舞蹈创编等课程学习,培养从事幼儿园各类教育活动的艺术技能;通过观摩见习、社会实践、专业能力训练、毕业实习、职业资格认证等实践教学环节,培养专业素质和从业资格。
就业方向:面向经济发达、教育发展尤其是学前教育发展较快的城区公办幼儿园或民办幼儿园;面向城镇、农村学前教育,担任城镇、农村幼儿园及小学附属学前班教师;或担任其他教育机构的教师和管理人员。