体育教育
培养目标：本专业培养具有爱国敬业、无私奉献、创新思辨，具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养，具备现代教育教学理论与方法、健康理念和教学技能，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定的体育科学研究能力，掌握扎实的专业理论知识、专业技能、运动训练方法和竞赛组织与管理，能够为群众体育事业相关工作服务，能扎根民族地区中学体育教育教学组织、管理的应用型人才。
主要课程：教育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、健康教育学、社会体育学、学校体育学、体育课程与教学论、民族传统体育学理论与实践、运动技能学习与控制、体育教师职业技能训练、运动训练学、体育保健学、田径、球类、体操、武术、跆拳道、人体测量与评价、体育统计学、体育科学研究方法以及专业选修课等。
主要课程：教育学、体育心理学、运动生理学、运动解剖学、健康教育学、社会体育学、学校体育学、体育课程与教学论、民族传统体育学理论与实践、运动技能学习与控制、体育教师职业技能训练、运动训练学、体育保健学、田径、球类、体操、武术、跆拳道、人体测量与评价、体育统计学、体育科学研究方法以及专业选修课等。
