电厂热能动力装置
培养目标：培养电力工程与热力工程领域工业生产需要的，从事热能动力设备的运行、安装调试、维护和管理的高素质、高技能专门人才。学生毕业后主要面向火力发电厂及中石油、中海油、中石化等石油企业，从事石油天然气开采、输送、冶炼、化工等过程中所必需的热能与动力的生产工作，以及面向地方企业从事火力发电、煤炭化工、钢铁生产、城市供热的热力与动力生产工作。具体从事蒸汽热力设备、汽轮发电机组设备、动力泵、大型风机、换热器、热力管道的运行、维护、检测和管理。
主干课程：工程流体力学、传热学、工程热力学、锅炉原理、汽轮机原理、泵与风机、热力发电厂、供热工程、热力设备运行、热力设备检修。
人才培养特色：
吸取德国、新加坡职业教育模式，专业课程采取了行动导向的“教学做”一体化的教学模式，以学生为主体，学生通过实际动手操作掌握职业技能，学习必需够用的理论知识。教学内容与工作内容相结合，教学过程与工作过程相结合，并将热能动力岗位职业资格标准融入课程教学中。
就业方向：毕业生可以任职于城市热力公司、石油石化各类事业单位，也可从事于中小型火力发电厂、企业自备电厂等企事业单位，或者从事于大中型电力建设安装公司，年薪在10万元左右。毕业生中有5%左右，经过努力，在3~5年内逐渐走向技术和行政管理岗位。个别学生在十年左右能担任一些企业的副总经理左右，年薪制。另外的学生有升本的，升本率3.5%。还有自主创业的。大学三年有完整的体育、科技等文化节贯穿其中，并有各类协会和社团组织促学生全面素质发展。
主干课程：工程流体力学、传热学、工程热力学、锅炉原理、汽轮机原理、泵与风机、热力发电厂、供热工程、热力设备运行、热力设备检修。
人才培养特色：
吸取德国、新加坡职业教育模式，专业课程采取了行动导向的“教学做”一体化的教学模式，以学生为主体，学生通过实际动手操作掌握职业技能，学习必需够用的理论知识。教学内容与工作内容相结合，教学过程与工作过程相结合，并将热能动力岗位职业资格标准融入课程教学中。
就业方向：毕业生可以任职于城市热力公司、石油石化各类事业单位，也可从事于中小型火力发电厂、企业自备电厂等企事业单位，或者从事于大中型电力建设安装公司，年薪在10万元左右。毕业生中有5%左右，经过努力，在3~5年内逐渐走向技术和行政管理岗位。个别学生在十年左右能担任一些企业的副总经理左右，年薪制。另外的学生有升本的，升本率3.5%。还有自主创业的。大学三年有完整的体育、科技等文化节贯穿其中，并有各类协会和社团组织促学生全面素质发展。
