日语
专业特点：高年级开设二个专业方向课：
A、经贸方向——本专业方向的学生主要学习日语语言及外贸的基本理论、日本文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本知识。接受日语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，熟悉外贸基本理念、程序、操作原理，熟悉日本国情，最终具备从事经贸翻译、管理、教学、研究、实务的基础潜力、业务水平及素质。
B、日本文化方向——本专业方向的学生主要学习日语语言及文化探讨的基本理论，广泛地学习日本文学、文化、历史、政治、经济、社会等方面的基本知识。接受日语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，熟悉日本文化，熟悉日本国情，在一定程度上具备对日本人、日本社会、日本传统文化及行为方式较为深层的理解，最终成为通用型人才，具备从事各类与日本相关的工作的基础潜力、业务水平及素质。
师资情况：日语专业共有专职教师25人，其中教授5人、副教授1人、讲师16人（博士8人、硕士16人）。兼职教师5人，其中教授2人、副教授3人。
办学特点：立足应用型教育，重视对学生口语能力的训练，并采用外语+的方式，结合长三角经济发展的特点加强对学生职业能力的培养。
社会需求：长江三角洲地区集中了大量日企，企业之间构成的上下游产业链不断延伸，据统计，上海每年日语相关人才需求量为4～6万人，这成为日语人才培养最大的动力和需求。此外，随着中国企业实力增强，以及“一带一路”国家战略的推行，不少有实力的中国企业将“走出去”的目光瞄准了“一带一路”的后院日本。日本除了在汽车、新材料、环保、医药、文创等领域具有全球优势外，旅游、房产、就医、护理、养老市场也吸引了大量来自中国的消费与投资。
培养目标：培养日语语言基础扎实、科学文化知识面广、实践能力强，能在外贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语专门人才。通过学习，学生能了解我国有关的方针、政策、法规；掌握语言学、文学及相关人文和科技方面的基础知识；具有扎实的日语语言基础和较熟练的听、说、读、写、译能力；了解我国国情和日本国的社会和文化；具有较好的汉语表达能力和调研能力；具有使用计算机处理文字和数据的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步科学研究和实际工作能力；具有第二外国语的一定的实际应用能力。
培养模式：采用复合型应用人才的培养模式，通过外语+专业技能的方式培养学生的职业技能。
培养途径：根据应用性人才的知识结构与能力的要求，建立应用性人才培养的课程体系，开设应用类课程。同时建立产、学、研合作机制，学生通过到企业实习等途径来提高创新能力、实际工作能力。
主要课程：
基础日语、日语听力、日语会话、日语写作、高级日语、日语视听说、日语现代及古典文法理论、第二外语（英）、日本概况、日本文学史及作品选读、翻译理论和实践、外报外刊选读、商务日语写作与实务、日本企业文化论、古典文学赏析、高级口语、综合能力、听力技巧、Seminar1-3、社会实践（实习）等。
授予学位：文学学士
可获技能证书：专业四级、八级
历年就业率：2011届100%；2012届98.52% ；2013届100%； 2014届98.86%；2015届99.26%；2016届100% ；2017届99.10%，
就业去向：日本官方驻沪机构、外企驻沪办事处、中日合资企业、外贸进出口公司、中国海外投资项目、翻译、导游、企业管理等。
历年部分就业单位：
上海对外服务有限公司、富士通公司、松下电器有限公司上海分公司、弘法公机国际贸易（上海）有限公司、小松（中国）投资有限公司、日立建机有限公司、春秋国际旅行社、上海市昂立进修学院、上海华侨国际教育服务有限公司、上海日中宏商物流有限公司、上海中国青年旅行社、川崎（上海）有限公司、通运国际物流有限公司、上海电气集团上海电机有限公司、上海外航服务公司、三菱银行上海分行等。
