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培养学生在具有扎实的地理科学专业知识的基础上，一方面着重于地理教育相关理论的学习，另一方面强化教师基本功和专业基本功的学习和训练，使得培养的学生既有扎实地理科学的理论知识，又有较强的从教技能，使其成为理论知识深厚、专业技能熟练，适合时代发展和社会要求的从事地理教育、地理研究的高素质强技能人才。