化学（师范）
【专业特色】
化学（师范）专业始建于1954年，历史悠久。经过多年的建设和发展，目前已形成了一支年龄、学历、知识结构合理、能胜任本专业教学与科研工作需要的师资队伍，拥有良好的教学设备和设施，无机化学、有机化学及实验等多门课程为上海市精品课程。以培养高素质化学师资作为出发点和归宿，构建新的教师教育职业技能课程体系，努力提高师范生入职教师的竞争力。依托化学与材料科学学院深厚的学术积淀和雄厚的师资力量，承接教育部卓越教师培养计划，形成重学科基础、重研究能力、重实践实训和重师德教育的专业特色。为上海及全国各地（包括新疆、西藏）培养能从事中学化学教学、教研，相关学科的教学及教育管理等工作，身心健康的高素质教师，并为继续深造打好学习基础。
【学生培养】
本专业开设无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化学教学论、中学化学实验教学研究、中学化学课程与教材分析等专业必修课。并从培养目标出发，开设了多个专业方向、不同层次的专业选修课程，旨在进一步深化学科专业基础，拓宽知识面，培养创新思维能力。鼓励本科生攻读辅修专业、双专业和双学位。上海市级化学实验教学中心为学生提供先进的实验教学平台，七十八所签约中学和多个海外实习基地为学生提供教育实习基地，形成专业理论与实验技能并重、教师教育优势突出的专业特色。无论在教师资格考试和教师招聘考试中，还是从教以后的职业能力上具有较好的优势和就业竞争力。在省部级及以上的教学技能竞赛、化学实验竞赛、化工实验（设计）竞赛、东芝杯等赛事中均有良好的表现。
【就业情况】
主要从事中等学校化学教学，也可从事化学、化工、环境等领域的相关工作，不少优秀学生进入中科院和国内外著名高校攻读硕士研究生。毕业生就业率在98.8%以上，行业就业率保持在86.7%以上，考研率稳定在20%以上。
化学（师范）专业始建于1954年，历史悠久。经过多年的建设和发展，目前已形成了一支年龄、学历、知识结构合理、能胜任本专业教学与科研工作需要的师资队伍，拥有良好的教学设备和设施，无机化学、有机化学及实验等多门课程为上海市精品课程。以培养高素质化学师资作为出发点和归宿，构建新的教师教育职业技能课程体系，努力提高师范生入职教师的竞争力。依托化学与材料科学学院深厚的学术积淀和雄厚的师资力量，承接教育部卓越教师培养计划，形成重学科基础、重研究能力、重实践实训和重师德教育的专业特色。为上海及全国各地（包括新疆、西藏）培养能从事中学化学教学、教研，相关学科的教学及教育管理等工作，身心健康的高素质教师，并为继续深造打好学习基础。
【学生培养】
本专业开设无机化学、无机化学实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、分析化学、分析化学实验、仪器分析、仪器分析实验、结构化学、化学教学论、中学化学实验教学研究、中学化学课程与教材分析等专业必修课。并从培养目标出发，开设了多个专业方向、不同层次的专业选修课程，旨在进一步深化学科专业基础，拓宽知识面，培养创新思维能力。鼓励本科生攻读辅修专业、双专业和双学位。上海市级化学实验教学中心为学生提供先进的实验教学平台，七十八所签约中学和多个海外实习基地为学生提供教育实习基地，形成专业理论与实验技能并重、教师教育优势突出的专业特色。无论在教师资格考试和教师招聘考试中，还是从教以后的职业能力上具有较好的优势和就业竞争力。在省部级及以上的教学技能竞赛、化学实验竞赛、化工实验（设计）竞赛、东芝杯等赛事中均有良好的表现。
【就业情况】
主要从事中等学校化学教学，也可从事化学、化工、环境等领域的相关工作，不少优秀学生进入中科院和国内外著名高校攻读硕士研究生。毕业生就业率在98.8%以上，行业就业率保持在86.7%以上，考研率稳定在20%以上。
