电气自动化技术

培养目标:
本专业培养拥护党的基本路线,适应制造行业(自动化领域)生产、建设、服务和管理第一线需要,德、智、体、美全面发展的,掌握现代电气工程技术和自动控制技术方面的基础理论及专业知识,具备自动化领域的核心技能,具有扎实的科学文化知识和良好的职业素养的,具备一定的创新能力的高素质技术技能型人才。毕业后能够在自动化领域从事自动控制系统开发与设计、自动化设备安装与调试、机电设备操作与维护工作。
培养规格:
1.知识结构 (1) 具有一定的文化基础知识和人文社会科学知识、英语和计算机知识; (2) 具有本专业必需的高等数学、体育与健康等基础知识;具有一定的工程制图基础知识; (3) 具有电工电子技术、电气控制技术、仪表检测与控制技术、可编程控制器应用技术、单片机及测控技术、变频器应用技术等专业技术知识; (4) 具有控制系统的组成和策略组态、投运及运行维护等专业技术知识; (5) 具有电气识图、生产工艺及设备自动控制等相关专业基本知识; (6) 具有工厂供电、建筑供配电、供用电系统运行维护的基本知识; (7) 具有一定的安全生产、环境保护、工程管理等方面的知识; (8) 具有电机与电器产品制造工艺、检验方面知识; (9) 具有电机与电器产品、生产工艺编制及电机与电器产品的生产组织管理知识; (10) 具有高电压测试技术和测试手段,熟悉现代高压电器的构造和工作原理。
2.能力结构 专业能力 (1) 具有工程制图、电气识图和绘图能力; (2) 具有常用电器设备及电器线路维修工作的能力; (3) 具有电气控制系统的安装、调试及运行维护、故障处理、技术改造和管理的工作能力; (4) 具有可编程控制器、计算机控制系统集成的初步应用能力; (5) 具有进行自动控制系统的策略组态、系统运行维护、故障处理和管理能力; (6) 具有对自动控制设备进行选型、安装、调试,自动化生产线的安装、调试与维修能力; (7) 具有简单的单片机测控系统设计与调试的能力; (8) 具有中小企业、建筑供配电系统的设计能力; (9) 具有变频调速系统设计与安装、调试能力; (10) 具有电机与电器产品的质量检验、性能测试、维修以及技术支持的能力。
3.素质结构 (1) 具有较强的思想道德修养和马列主义理论基础,政治敏锐力较强; (2) 具有较高的文化素质修养; (3) 具有较强的身体素质,能适应艰苦工作需要; (4) 具有较好的心理素质,勇于克服困难,积极进取的精神; (5) 具有良好的敬业精神; (6) 具有较强的业务素质,有广泛的社会交往能力和团队合作意识,善于组织协调,能适应各种社会环境,不断开拓创新。

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