互联网金融
1、专业介绍
我校互联网金融专业的设立依托于经济与管理学院现有专业的良好基础，教学目标清晰，重点突出，将互联网金融的知识背景与（大）数据挖掘和分析紧密结合，重理解、重应用、重发展前景。
2、教师队伍
互联网专业目前共有教师11人，其中教授1人，副教授2人，博士4人，大多数教师具备相关行业的实践经验，并拥有丰富的教学经验。
3、培养目标
本专业旨在培养熟悉现代金融知识和相关信息技术，掌握在互联网及金融行业进行大数据挖掘、分析以及数据可视化理论、方法和基本技能，具备自主学习和实践创新能力，熟悉互联网和金融行业背景的应用型本科人才。
本专业学制四年，毕业后授予经济学学士学位。
4、就业方向
麦可思近几年的大学毕业生就业报告显示：与数字、互联网技术相关专业失业率较低，薪资和就业综合满意度较高。另外，金融行业也是传统的就业需求和薪资上升空间较大的行业。“互联网金融”专业作为新兴专业，就业前景可期。
本专业学生毕业后可在互联网或金融行业（包括银行、保险、证券和财务公司等）从事数据分析、运营、风控等后台技术支持工作，或从事金融产品销售、投资顾问等前台市场工作。
毕业生还可选择攻读相关专业硕士研究生。
5、主要课程设置
本专业核心课程共9门：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、概率论与数理统计及其应用、金融学、投资学、金融工程学、Python语言编程、大数据挖掘和分析。
我校互联网金融专业的设立依托于经济与管理学院现有专业的良好基础，教学目标清晰，重点突出，将互联网金融的知识背景与（大）数据挖掘和分析紧密结合，重理解、重应用、重发展前景。
2、教师队伍
互联网专业目前共有教师11人，其中教授1人，副教授2人，博士4人，大多数教师具备相关行业的实践经验，并拥有丰富的教学经验。
3、培养目标
本专业旨在培养熟悉现代金融知识和相关信息技术，掌握在互联网及金融行业进行大数据挖掘、分析以及数据可视化理论、方法和基本技能，具备自主学习和实践创新能力，熟悉互联网和金融行业背景的应用型本科人才。
本专业学制四年，毕业后授予经济学学士学位。
4、就业方向
麦可思近几年的大学毕业生就业报告显示：与数字、互联网技术相关专业失业率较低，薪资和就业综合满意度较高。另外，金融行业也是传统的就业需求和薪资上升空间较大的行业。“互联网金融”专业作为新兴专业，就业前景可期。
本专业学生毕业后可在互联网或金融行业（包括银行、保险、证券和财务公司等）从事数据分析、运营、风控等后台技术支持工作，或从事金融产品销售、投资顾问等前台市场工作。
毕业生还可选择攻读相关专业硕士研究生。
5、主要课程设置
本专业核心课程共9门：微观经济学、宏观经济学、计量经济学、概率论与数理统计及其应用、金融学、投资学、金融工程学、Python语言编程、大数据挖掘和分析。
