药学
专业亮点与特色
——以科学的人才培养新模式为中心
药学专业依托模拟药厂、模拟药房及专业实训基地、校外实习基地，实施“理实一体、产教融合”的人才培养模式。通过模拟药厂、模拟药房及专业实训基地，实施“理实一体”培养，并形成独特的教学特色，把企业真实的项目转化成实践实训教学项目;GMP实务、安全生产、综合实训分小组进入模拟药厂，“真学实做”进行生产性实训，利用模拟药厂、模拟药房的环境、生产工艺要求等，将职业素养培养融入日常教学，贯穿教育教学的全程。
——以多元化的专业实训教学为主体
药学专业的课程体系中，实践教学强化“工学结合”设计，课程的理实比达1：1.66。除课内实训课外，专业核心课程均将实训课程单列，还充分利用校内、外的实践教学环境和资源，系统设计了“药学岗位认知”、“药学综合实训”、“岗前培训与考核”、“顶岗实习”等实践教学环节，构建了一条连续的实践教学课程链，使每学期所学理论知识和操作技能训练(单项与综合)相配套，更有利于学生掌握操作技术。
——以实战型的教学团队为保证
专任教师：共有27名，副高级职称教师12名，“双师型”教师22名，省级教学骨干2名;专业配备了一支年龄结构合理、职称结构合理、以“双师”为特色、专兼结合的高素质的师资队伍。
——以优良的教学设施彰显实力
药学实训基地实训设备总值604.57万元，各实训室按要求配备了相应的实训设备。
培养目标
药学专业依据海南自贸港建设和“健康岛”建设需求，培养具有良好的药学专业素养、人文素养、职业道德素养，掌握必备药学基本理论与基本技能，毕业后能够从事药品调剂、药品生产、药品质量检验和药品经营等工作的高素质可持续发展的技能型药学人才。
就业方向
各级医院从事药品调剂、用药咨询、临床用药指导、药库管理、静脉药物配制、药物制剂及检验工作;药品生产企业从事药品生产、产品检验、药品销售和管理工作等;药品经营企业从事药品物流管理、药品采购、药品销售和用药指导等工作。
技能证书
药学(士)技术资格证执业药师资格证
——以科学的人才培养新模式为中心
药学专业依托模拟药厂、模拟药房及专业实训基地、校外实习基地，实施“理实一体、产教融合”的人才培养模式。通过模拟药厂、模拟药房及专业实训基地，实施“理实一体”培养，并形成独特的教学特色，把企业真实的项目转化成实践实训教学项目;GMP实务、安全生产、综合实训分小组进入模拟药厂，“真学实做”进行生产性实训，利用模拟药厂、模拟药房的环境、生产工艺要求等，将职业素养培养融入日常教学，贯穿教育教学的全程。
——以多元化的专业实训教学为主体
药学专业的课程体系中，实践教学强化“工学结合”设计，课程的理实比达1：1.66。除课内实训课外，专业核心课程均将实训课程单列，还充分利用校内、外的实践教学环境和资源，系统设计了“药学岗位认知”、“药学综合实训”、“岗前培训与考核”、“顶岗实习”等实践教学环节，构建了一条连续的实践教学课程链，使每学期所学理论知识和操作技能训练(单项与综合)相配套，更有利于学生掌握操作技术。
——以实战型的教学团队为保证
专任教师：共有27名，副高级职称教师12名，“双师型”教师22名，省级教学骨干2名;专业配备了一支年龄结构合理、职称结构合理、以“双师”为特色、专兼结合的高素质的师资队伍。
——以优良的教学设施彰显实力
药学实训基地实训设备总值604.57万元，各实训室按要求配备了相应的实训设备。
培养目标
药学专业依据海南自贸港建设和“健康岛”建设需求，培养具有良好的药学专业素养、人文素养、职业道德素养，掌握必备药学基本理论与基本技能，毕业后能够从事药品调剂、药品生产、药品质量检验和药品经营等工作的高素质可持续发展的技能型药学人才。
就业方向
各级医院从事药品调剂、用药咨询、临床用药指导、药库管理、静脉药物配制、药物制剂及检验工作;药品生产企业从事药品生产、产品检验、药品销售和管理工作等;药品经营企业从事药品物流管理、药品采购、药品销售和用药指导等工作。
技能证书
药学(士)技术资格证执业药师资格证
