物联网工程
物联网工程
学科门类：工学 专业代码： 080905
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，受过良好的工程训练，适应我国经济社会发展需要的高素质、高级工程技术人才。根据产业发展趋势及企业岗位需求，本专业毕业生应重点培养如下能力：
1. 职业能力：通过形式多样的职业素质教育活动，让学生了解和认知职业能力在工作中的体现及培养方式，从企业用人的角度，进行职业形象、商务礼仪、时间管理、沟通技巧、团队合作、执行力等方面内容的宣贯和训练，使学生具备较高的职业素质，形成“准职业人”意识，为将来的职场发展铺平道路。
2. 专业能力：通过 MIMPS 教学法、工程师自主教学法等独具特色的知识传授形式，使学生在生动活泼的学习氛围中主动积极地学习通信行业前沿的专业知识，掌握基础原理、系统结构、设备配置等多个维度的专业技能，并通过源于实际工程现场的实训环境或者实训软件反复验证所学内容，达到理论基础和实践技能的完美统一，使学生具备专业应用能力。
3. 创新能力：基于先进的技术平台和经验丰富的师资队伍，本专业能为学生提供开放式的科研创新环境，让学生的学习过程不再拘泥于课本，使学生具备自主思考、独立创造和勇于尝试的突破创新意识，为学生自主创业或从事前沿技术的研究工作奠定坚实基础。
凭借优秀的职业能力、专业能力以及创新能力，本专业毕业生能够从事通信网络系统的产品研发、工程交付、项目管理、运营维护、网规网优等工作，并能够适应全球化企业用人需求。
（二）学位授予工学学士学位
（三）主干学科电子科学与技术、通信工程、计算机科学与技术。
（四）专业课程及学位课程
1.核心课程
职业素质课、移动通信概论、数据通信技术、现代交换技术、光传输技术、 3G移动通信技术、宽带接入技术、LTE 4G 移动通信技术、网络规划与优化、电信工程实施、通信工程综合实训
2.学位课程
单片机原理与应用 、 信号与系统数据 、 通信技术 、 光传输技术
专业特色：
湖北省级一流建设专业，教育部ICT-产教融合协同育人基地、湖北省中兴通讯试点学院重点建设专业，入选湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目，粤嵌科技国家级众创空间共建成员单位。荣获湖北省高等学校教学成果奖3项。考研录取率超过10%。
学科门类：工学 专业代码： 080905
培养目标
本专业培养拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济需要，德、智、体、美全面发展，受过良好的工程训练，适应我国经济社会发展需要的高素质、高级工程技术人才。根据产业发展趋势及企业岗位需求，本专业毕业生应重点培养如下能力：
1. 职业能力：通过形式多样的职业素质教育活动，让学生了解和认知职业能力在工作中的体现及培养方式，从企业用人的角度，进行职业形象、商务礼仪、时间管理、沟通技巧、团队合作、执行力等方面内容的宣贯和训练，使学生具备较高的职业素质，形成“准职业人”意识，为将来的职场发展铺平道路。
2. 专业能力：通过 MIMPS 教学法、工程师自主教学法等独具特色的知识传授形式，使学生在生动活泼的学习氛围中主动积极地学习通信行业前沿的专业知识，掌握基础原理、系统结构、设备配置等多个维度的专业技能，并通过源于实际工程现场的实训环境或者实训软件反复验证所学内容，达到理论基础和实践技能的完美统一，使学生具备专业应用能力。
3. 创新能力：基于先进的技术平台和经验丰富的师资队伍，本专业能为学生提供开放式的科研创新环境，让学生的学习过程不再拘泥于课本，使学生具备自主思考、独立创造和勇于尝试的突破创新意识，为学生自主创业或从事前沿技术的研究工作奠定坚实基础。
凭借优秀的职业能力、专业能力以及创新能力，本专业毕业生能够从事通信网络系统的产品研发、工程交付、项目管理、运营维护、网规网优等工作，并能够适应全球化企业用人需求。
（二）学位授予工学学士学位
（三）主干学科电子科学与技术、通信工程、计算机科学与技术。
（四）专业课程及学位课程
1.核心课程
职业素质课、移动通信概论、数据通信技术、现代交换技术、光传输技术、 3G移动通信技术、宽带接入技术、LTE 4G 移动通信技术、网络规划与优化、电信工程实施、通信工程综合实训
2.学位课程
单片机原理与应用 、 信号与系统数据 、 通信技术 、 光传输技术
专业特色：
湖北省级一流建设专业，教育部ICT-产教融合协同育人基地、湖北省中兴通讯试点学院重点建设专业，入选湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目，粤嵌科技国家级众创空间共建成员单位。荣获湖北省高等学校教学成果奖3项。考研录取率超过10%。
