休闲体育户外教育
休闲体育(四年制，教育学学士)
培养目标:本专业培养具有休闲体育专业基本理论知识和基本运动能力。能从事户外探险活动的组织与领导、户外体验教育活动的教学与管理、体育休闲项目设计与规划方面工作，能够在户外休闲和旅游机构、户外教育机构、商业休闲机构和非营利组织等从事休闲教育研究和体育休闲运动指导的复合型专业人才。
培养规格:系统掌握休闲体育学基本理论和知识，能够运用所学的理论和知识分析和解决本专业各种实际问题；了解国内外休闲体育科学研究的理论前沿和发展动态，初步掌握休闲体育科学研究方法。具有较强的休闲体育的专项技能，具备两个以上户外运动项目的职业资质，能够从事户外探险教育活动的组织与领导；户外体验教育活动的教学与管理；户外运动项目设计与规划。具有较丰富的户外探险活动的实践经验和户外教育领域的研究能力。
主要课程:体育学、管理学、休闲学、休闲学概论、经济学、体育旅游概论、教育心理学、休闲项目策划与开发、旅游市场营销、户外领导力、户外运动风险管理、休闲体育政策与法规、体验教育项目设计与开发、营地运营与管理、户外探险专项训练实践与理论与户外教育专项理论与实践等。
就业方向:在政府部门、事业单位和研究机构等领域任职；在规划公司、设计单位、体育旅游目的地和企业公司等工作；自主创业。
培养目标:本专业培养具有休闲体育专业基本理论知识和基本运动能力。能从事户外探险活动的组织与领导、户外体验教育活动的教学与管理、体育休闲项目设计与规划方面工作，能够在户外休闲和旅游机构、户外教育机构、商业休闲机构和非营利组织等从事休闲教育研究和体育休闲运动指导的复合型专业人才。
培养规格:系统掌握休闲体育学基本理论和知识，能够运用所学的理论和知识分析和解决本专业各种实际问题；了解国内外休闲体育科学研究的理论前沿和发展动态，初步掌握休闲体育科学研究方法。具有较强的休闲体育的专项技能，具备两个以上户外运动项目的职业资质，能够从事户外探险教育活动的组织与领导；户外体验教育活动的教学与管理；户外运动项目设计与规划。具有较丰富的户外探险活动的实践经验和户外教育领域的研究能力。
主要课程:体育学、管理学、休闲学、休闲学概论、经济学、体育旅游概论、教育心理学、休闲项目策划与开发、旅游市场营销、户外领导力、户外运动风险管理、休闲体育政策与法规、体验教育项目设计与开发、营地运营与管理、户外探险专项训练实践与理论与户外教育专项理论与实践等。
就业方向:在政府部门、事业单位和研究机构等领域任职；在规划公司、设计单位、体育旅游目的地和企业公司等工作；自主创业。
