建筑电气与智能化
专业历史与现状
南华大学建筑电气与智能化专业是由建筑环境与设备工程专业和电气工程及自动化专业组建而成，建筑环境与设备工程专业1985年招收全日制本科生，电气工程及自动化专业1995年招收全日制本科生，在此基础上，于2011年成立建筑电气与智能化专业，2012年按30人/年招收全日制本科生，2018起开始按60人/年招生，目前在校本科生155人；2016通过湖南省教育厅新专业评估，2018年评为校级一流专业第三层次。在2019-2020年《中国科教评价网》中国大学本科教育专业排名中，我校建筑电气与智能化专业获得“5★-”评价，排名全国第5位（5/80）。
专业培养目标
培养具备电工电子技术、计算机技术、控制理论及技术、网络通信技术、建筑及建筑设备、建筑智能环境学等较宽领域的基础理论，掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术、BIM软件操作等专业知识和技术，基础扎实，知识面宽、综合素质高、实践能力强、具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化专业高级工程技术人才。
毕业生能够从事智能建筑、工业与民用建筑电气及智能化系统相关的工程设计、工程建设与管理、系统集成、信息处理等工作，并具备建筑通风空调优化控制及节能技术应用研究、建筑智能化系统集成和产品开发的初步能力。
师资与条件 本专业有专任教师13人，其中湖南省121人才工程人选1人，南华大学教学名师1人，高级职称教师8人，博士6人，在读博士3人，双师型教师比例高，具有工程背景教师6人，其中2人为高工。近5年获省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。已建成省级名师空间课堂《建筑设备》与微课课程《建筑供配电与照明技术》各一门。
以建筑与土木工程虚拟仿真实验教学中心、土木智能应用型人才校企合作创新创业教育基地、土木工程与智能建筑结构实验室和建筑环境控制技术实验室等省级实验和实践教学平台为基础，整合建环、电气和计算机相关专业实验室资源，借助校友捐赠、校企合作共建方式，着力建设了建筑电气与智能化专业实践教学平台，新增“BIM＋IOT联合创新实验室”、“建筑智能化系统实训平台”和校外人才培养基地2处，目前，实验平台设备总价值达到1000多万元，实践教学项目涵盖了建筑电气、建筑环境、BIM、物联网、云计算、大数据和人工智能等智能建筑设计各个领域，初步形成了具有智能建造特色的实践教学体系。
目前，本专业核心课程体系中的80%课程都已开设网络课程，大部分授课内容和相关教学材料都公布在教学网站上，以省级一流本科课程《建筑设备》、《建筑电气控制及PLC应用》等课程为代表构建工程设计与应用课程群，以省级信息化应用教学课程《建筑供配电与照明技术》和网络资源建设课程为主线，打造线上线下“金课”。
专业特色与培养效果
本专业突出了新工科背景下的复合、交叉型专业特色，交叉融合了土木工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术及信息与通信工程等多学科专业知识，跨学科交叉融合培养创新人才，满足国家新时代智能建筑、智慧城市建设的需要；
师资队伍双师型比例高，坚持“产、学、研”紧密结合，培养过程中坚持“知识传授与技能相结合，重实践、重应用”的培养思想，毕业学生工程实践和创新能力较强，近3年来，我专业获全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛二等奖1项，三等奖2项，获得高等学校建筑电气与智能化专业联合毕业设计二等奖2项，其他各类学科竞赛获省级以上奖项4项；获大学生创新性项目省级以上立项1项。
智能建筑行业人才需求旺盛，毕业生初次就业率高于96%；就业质量好，毕业生主要分布在长三角、珠三角等地区，在设计院（公司）就业比例逐年上升（14级28%，15级50%），施工类就业单位基本是中建集团、中铁集团、中核集团等行业品牌施工企业。
南华大学建筑电气与智能化专业是由建筑环境与设备工程专业和电气工程及自动化专业组建而成，建筑环境与设备工程专业1985年招收全日制本科生，电气工程及自动化专业1995年招收全日制本科生，在此基础上，于2011年成立建筑电气与智能化专业，2012年按30人/年招收全日制本科生，2018起开始按60人/年招生，目前在校本科生155人；2016通过湖南省教育厅新专业评估，2018年评为校级一流专业第三层次。在2019-2020年《中国科教评价网》中国大学本科教育专业排名中，我校建筑电气与智能化专业获得“5★-”评价，排名全国第5位（5/80）。
专业培养目标
培养具备电工电子技术、计算机技术、控制理论及技术、网络通信技术、建筑及建筑设备、建筑智能环境学等较宽领域的基础理论，掌握建筑电气控制技术、建筑供配电、建筑照明、建筑设备自动化、建筑信息处理技术、公共安全技术、BIM软件操作等专业知识和技术，基础扎实，知识面宽、综合素质高、实践能力强、具备执业注册工程师基础知识和基本能力的建筑电气与智能化专业高级工程技术人才。
毕业生能够从事智能建筑、工业与民用建筑电气及智能化系统相关的工程设计、工程建设与管理、系统集成、信息处理等工作，并具备建筑通风空调优化控制及节能技术应用研究、建筑智能化系统集成和产品开发的初步能力。
师资与条件 本专业有专任教师13人，其中湖南省121人才工程人选1人，南华大学教学名师1人，高级职称教师8人，博士6人，在读博士3人，双师型教师比例高，具有工程背景教师6人，其中2人为高工。近5年获省级教学成果奖一等奖1项、二等奖1项、三等奖2项。已建成省级名师空间课堂《建筑设备》与微课课程《建筑供配电与照明技术》各一门。
以建筑与土木工程虚拟仿真实验教学中心、土木智能应用型人才校企合作创新创业教育基地、土木工程与智能建筑结构实验室和建筑环境控制技术实验室等省级实验和实践教学平台为基础，整合建环、电气和计算机相关专业实验室资源，借助校友捐赠、校企合作共建方式，着力建设了建筑电气与智能化专业实践教学平台，新增“BIM＋IOT联合创新实验室”、“建筑智能化系统实训平台”和校外人才培养基地2处，目前，实验平台设备总价值达到1000多万元，实践教学项目涵盖了建筑电气、建筑环境、BIM、物联网、云计算、大数据和人工智能等智能建筑设计各个领域，初步形成了具有智能建造特色的实践教学体系。
目前，本专业核心课程体系中的80%课程都已开设网络课程，大部分授课内容和相关教学材料都公布在教学网站上，以省级一流本科课程《建筑设备》、《建筑电气控制及PLC应用》等课程为代表构建工程设计与应用课程群，以省级信息化应用教学课程《建筑供配电与照明技术》和网络资源建设课程为主线，打造线上线下“金课”。
专业特色与培养效果
本专业突出了新工科背景下的复合、交叉型专业特色，交叉融合了土木工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术及信息与通信工程等多学科专业知识，跨学科交叉融合培养创新人才，满足国家新时代智能建筑、智慧城市建设的需要；
师资队伍双师型比例高，坚持“产、学、研”紧密结合，培养过程中坚持“知识传授与技能相结合，重实践、重应用”的培养思想，毕业学生工程实践和创新能力较强，近3年来，我专业获全国大学生智能建筑工程实践技能竞赛二等奖1项，三等奖2项，获得高等学校建筑电气与智能化专业联合毕业设计二等奖2项，其他各类学科竞赛获省级以上奖项4项；获大学生创新性项目省级以上立项1项。
智能建筑行业人才需求旺盛，毕业生初次就业率高于96%；就业质量好，毕业生主要分布在长三角、珠三角等地区，在设计院（公司）就业比例逐年上升（14级28%，15级50%），施工类就业单位基本是中建集团、中铁集团、中核集团等行业品牌施工企业。
