统计学
学制：四年 授予学位：理学学士
培养目标：培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有一定的医学基础知识、良好的数学素养，掌握现代统计学和健康医疗大数据有关的基本理论、方法、数据管理、统计分析软件，能从事统计调查、数据管理、统计分析、统计监督、统计信息服务等的应用型人才。
主干学科：统计学、预防医学。
核心课程：健康医疗大数据概论、医学概论、高等数学、高等代数、概率论与数理统计、数据库技术及应用、程序设计基础（Python）、卫生统计学、统计软件应用、调查技术与方法、多元统计方法、实验设计与统计分析、时间序列分析、统计预测与决策、流行病学。
专业优势与特色：1. 山东省一流本科建设专业建设点、应用型人才培养特色名校重点建设专业；2.全国医学院校唯一拥有以国家级统计学杂志（《中国医院统计》）为支撑的高校专业；3.以健康医疗大数据为方向，以医学背景、数学基础、计算机技术、预防医学为专业能力培养平台，以全国大学生市场调查与分析大赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生创新创业项目建设等为创新人才培养载体，构建应用型统计学人才培养体系。
就业方向与形势：随着“互联网+医疗健康”与大数据应用的飞速发展，统计学专业的重要性与日俱增，国内外从事健康医疗大数据、生物统计工作的专业人才存在大量缺口。就业方向主要为各级卫生行政机关、医院、疾病控制、医药部门、科研机构等，从事与生物医学数据分析等相关工作。每年约40%左右考取研究生，就业率100%。新冠疫情中，世界各地的卫生统计学者在疫情流行病学调查资料分析、疫情预评估等方面发挥了重大作用，为疫情防控决策提供了科学依据。后疫情时代统计学专业就业前景将更加广阔。
人才发展远景：卫生事业情势的掌控者，卫生事业布局的指南者，卫生事业科研的领导者。
培养目标：培养适应经济社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有一定的医学基础知识、良好的数学素养，掌握现代统计学和健康医疗大数据有关的基本理论、方法、数据管理、统计分析软件，能从事统计调查、数据管理、统计分析、统计监督、统计信息服务等的应用型人才。
主干学科：统计学、预防医学。
核心课程：健康医疗大数据概论、医学概论、高等数学、高等代数、概率论与数理统计、数据库技术及应用、程序设计基础（Python）、卫生统计学、统计软件应用、调查技术与方法、多元统计方法、实验设计与统计分析、时间序列分析、统计预测与决策、流行病学。
专业优势与特色：1. 山东省一流本科建设专业建设点、应用型人才培养特色名校重点建设专业；2.全国医学院校唯一拥有以国家级统计学杂志（《中国医院统计》）为支撑的高校专业；3.以健康医疗大数据为方向，以医学背景、数学基础、计算机技术、预防医学为专业能力培养平台，以全国大学生市场调查与分析大赛、全国大学生数学竞赛、全国大学生创新创业项目建设等为创新人才培养载体，构建应用型统计学人才培养体系。
就业方向与形势：随着“互联网+医疗健康”与大数据应用的飞速发展，统计学专业的重要性与日俱增，国内外从事健康医疗大数据、生物统计工作的专业人才存在大量缺口。就业方向主要为各级卫生行政机关、医院、疾病控制、医药部门、科研机构等，从事与生物医学数据分析等相关工作。每年约40%左右考取研究生，就业率100%。新冠疫情中，世界各地的卫生统计学者在疫情流行病学调查资料分析、疫情预评估等方面发挥了重大作用，为疫情防控决策提供了科学依据。后疫情时代统计学专业就业前景将更加广阔。
人才发展远景：卫生事业情势的掌控者，卫生事业布局的指南者，卫生事业科研的领导者。
