标准化工程
培养目标
本专业培养掌握系统的经济学、管理学基础理论，具备标准化工程和系统管理等方面的知识和应用能力，能够在工商企业、标准化研究院所等单位从事有关标准化工程项目的规划、设计、开发、组织、实施和控制等全过程管理工作，具有严谨的科学研究态度和独立主持标准化项目研究基本素养的高素质应用型技术技能人才。
培养规格要求
本专业学生主要学习经济学类、标准化类、工业工程类、管理科学与工程类、系统科学类及计算机信息系统类等相关学科的基本理论和基本知识及标准化工程专业的专业知识，接受系统科学和标准化工程学原理和方法的基本训练，掌握对相关标准化工程项目进行规划、设计、开发、组织和实施等方面的基本能力。
1、具有良好的思想品德、社会公德和职业道德，人文科学素质和审美修养，具有较全面的人文社会科学、自然科学、外语及计算机等方面的基本知识。
2、掌握经济学类、标准化类、工业工程类、管理科学与工程类、系统科学类及计算机信息系统类等相关学科的基本理论和基本知识，并具有应用相关理论和方法进行技术与管理工作的基本能力。
3、掌握系统管理的分析方法和优化技术，了解标准化工程的基本方法与技术，具有进行标准化工程项目规划、设计、开发、组织、实施、管理和控制的基本能力，具有利用标准化理念提高经营管理水平的能力，具备一定的标准化管理的实际工作能力。
4、拥有较宽广的国际视野，熟悉国内外有关产业运营及其标准化的方针、政策和法规，了解国内外工业工程、标准化和质量管理工程领域理论前沿、应用前景和发展动态。
5、具备严谨的科学研究态度和独立主持标准化项目研究的基本素养；具有一定的获取知识的能力，包括自主学习能力、表达能力、社交能力、计算机及信息技术应用能力，具有一定的应用知识能力，包括综合实验能力、专业实践能力、运用专业知识发现、分析、解决问题的综合能力，具备运用相关学科的知识背景综合分析、解决标准化相关问题的能力和一定的创新能力，包括批判性思维能力、创造性思维能力、创新实验能力、创业能力、科研开发能力、科学研究能力。
主干学科与核心知识领域
主干学科：管理科学与工程、工业工程、物流管理与工程。
核心知识领域：管理学原理、经济学、标准化工程学、应用统计学、运筹学、系统工程学、质量工程学、标准化体系和认证、工业工程基础、企业标准化概论、标准化管理信息系统、误差理论与数据处理、标准化与知识产权、生产运作管理、标准化法律法规等。
主要实践环节和专业实验
主要实践环节：专业实习、课程设计、工程实践、毕业实习、毕业论文等。
主要专业实验：标准化工程实践、标准化管理师考证、 质量检测实践、企业标准化课程设计等。
