高一升高二的暑假应该怎么学习 应该做什么

高一升高二的暑假必须查漏补缺，同时预习新课！下面是详细信息，来看一下！

高一升高二的暑假应该怎么做

1、把高一期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处，找出欠缺或不足，这样，实施下一步学习计划才会“有的放矢”。

2、补缺、补漏。先补容易补的知识，后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深，才会做到“事半功倍”。

3、制订长期有效的学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件，制订长期、合理的学习计划，并且要持之以恒，避免“三天打鱼，两天晒网”。

4、将学科知识“类化、细化、系统化”，作全面复习安排。要高屋建瓴，将各科知识分门别类;先宏观调控，再精耕细作;对各科知识如此梳理，学习才会有章法，解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。

5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度，制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长，感到疲倦时就适当休息，不要打“疲劳战”。

6、配合家长做身体检查，进行修养计划实施。处于青春期的中学生，应根据身体状况注意适当调节，身心都要保持健康。身体是本钱，所以要确保健康，定期做一些身体检查。

7、广泛阅读，无论中文还是英文都应多看一些书，增强阅读量，拓宽知识面！这对将的阅读理解和写作帮助非常大；尤其语文，是未拉分的大科目，但语文提分是慢功夫，这种学科素养需要一个培养过程，趁着暑假，多看看书，大有益处；等到高三了，复习功课紧，压根没有闲工夫看课外书啦！

高二是成绩的分水岭

1、学习不稳定

在高二这一年中，学生对于高中的学习生活的新鲜感已经所剩无几了，很多高二学生已经没有了高一时所具备的积极的生活和学习态度了。另外，高三的压力距离他们还有一段时间。

所以在高二这一年中，学生的学习往往都是处在不稳定的状态的。可能有的同学幡然醒悟，奋起直追；而有的学生却开始出现厌学状态。这也是为什么说高二是成绩的分水岭的原因了，在这一年，高二学生的成绩往往会出现大幅度的上升或是下降的现象。

2、干扰学习的因素增多

高二的课业虽然比高一重，但是和高三相比，却依然属于比较轻松的一年，课外活动还是比较多的。大多数的高二学生都将时间用在了课外活动上，学习时间不能很好的保证。

另外，高二是高中恋爱发生率的最高峰，谈恋爱的时候难免会分心，甚至是顾不上学习。这也是说高二是成绩的分水岭的重要原因之一。