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新高考下学校如何开展选课走班教学 怎么进行

2021-09-23

实施普通高中选课走班教学是实施普通高中课程改革、推进普通高中人才培养的必然要求,是适应高考综合改革的举措之一。那么具体怎么开展实施?下面是详细信息。

如何开展选课走班教学

一是加强课程管理,做好课程规划,强化课程建设,规范课程管理。

二是加强选课指导,保障学生选课权利。

三是做好选课走班准备,加强行政班常规管理,强化教学班动态管理。

四是规范教学组织管理,加强教学教研工作,规范教学评价管理。

新高考选科建议

1、选择自己的优势科目

高考投档是看总分的,在符合限科的前提下谁总分高,谁先投档。所以选科尽量选择自己的优势科目,这样赋分就有优势,总分也就越高。

如何来判断自己的相对优势科目,最简单的判断依据就是你在学校乃至全县市区的排名。如能在学校里排名前20-40%的就有相对优势。不过如果是普通中学的物理化学科目,一个学校总人数500人,你排名100-200名,就全省范围而言,那就没有多大优势可言。

2、选择学校的优势科目。

一所学校由于师资力量、历史传统等因素,都有自己优势和劣势科目。重点中学理科优势更明显。优质重中文科不差,普通中学也有自己的优势科目。学生在各科成绩差不多的情况下,尽量选择学校的优势科目。

如何确定学校优势科目呢?首先看成绩,包括平均分、高分段人数和比例,与同类学校对比情况。其次看师资力量。这些都可以向上几届学生和老师打听。

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