2022年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（二）生物试题

2022年东北三省四市教研联合体高考模拟试卷（二）

生物试题

一、选择题：本大题共6小题，每小题6分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1，下列关于细胞的说法正确的是

A.细胞间进行信息交流时所需要的信息分子都是生物大分子

B.溶酶体中若缺乏某种水解酶，相应的底物不能被降解可能引起疾病

C.细胞衰老导致细胞的化学反应发生变化、物质运输功能增强

D.葡萄糖进入哺乳动物的成熟红细胞受氧气浓度的影响不受温度的影响

2.下列关于T2噬菌体和新冠病毒的叙述，正确的是

A.T2噬菌体遗传物质一条链的基本单位之间可通过氢键紧密相连

B.侵人人体的新冠病毒可被特异性免疫中的细胞免疫彻底消灭

C.与T2噬菌体相比，新冠病毒变异速度更快，传播能力可能增强

D.二者增殖所需要的模板、原料、酶和能量均由宿主细胞提供

3.生物实验中常用到水，下列有关叙述正确的是

A.质壁分离后的植物细胞，必须在盖玻片一侧滴加清水才能复原

B.探究植物生长调节剂对插条生根的作用时，预实验需用水作对照组

C.检测花生子叶细胞中的脂肪颗粒时，用水洗去浮色后再观察

D.绿叶中色素的提取和分离实验中，可用水提取绿叶中的色素

4.下列关于某二倍体生物有丝分裂和减数分裂的叙述，正确的是

A.二者间期都存在DNA复制，核DNA数目和染色体数目同时加倍

B.有丝分裂前期和减数第二次分裂前期均存在同源染色体

C.有丝分裂中期和减数第一次分裂中期的染色体组数目分别是2、1

D.减数第二次分裂后期的染色体数目是有丝分裂后期的一半

5.下列关于植物生长素发现历程的部分实验（如图所示），说法错误的是

A.实验一证明胚芽鞘尖端产生的“影响”可以透过琼脂片传递给下部

B.实验一中为排除琼脂片的影响，可设置不放尖端仅放琼脂片的对照组

C.实验二没有证明引起胚芽鞘弯曲生长的化学物质是吲哚乙酸

D.实验二中琼脂上放置的胚芽鞘尖端越多，弯曲角度a越大

6.从某一男性（性染色体为XX）的一条X染色体上克隆到一段来自Y染色体特有的片段，它编码的蛋白质决定宰丸的发育，人们将该片段命名为SRY。下列说法不正确的是

A.在XX的小鼠体细胞中转人SRY，它将发育为雌性而不是雄性

B.性染色体为XY的个体表现为女性，可能是SRY无法正常表达

C.该男性的父亲在形成精子过程中发生了染色体结构变异

D.位于性染色体上的基因控制的性状在遗传中总是与性别相关联

三、非选择题：共54分，第29~32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第37~38题为选考题，考生根据要求作答。

（一）必考题：共39分。

29.（9分）轮作是指在同一块田里种植的作物种类会因年份有所不同的种植方式。首蓿（豆科植物）一小麦轮作能够显著提高小麦的光合作用速率，减少小麦种植时对化学氮肥的依赖。但首蓿根系发达，会引起土壤水分匮乏，对小麦生长有一定的抑制作用。回答下列问题：

（1）光合作用过程中，是光反应产物_________________和NADPH的组成元素。水分可通过影响气孔的开闭间接影响胞间________________浓度。

（2）有实验结果表明，增水对轮作中小麦光合作用速率的提高比例大于施氨肥，结合信息对该结果进行解释：一、豆科植物根部共生的根瘤菌具有固氨作用，降低了小麦对外源氨肥的需求；二、首蕾具有发达的根系，________________________________。

（3）农业生产中，可采用同时增水和施氢肥显著提高首蓿一小麦轮作中小麦的光合作用速率，请设计实验验证以上结论（简要写出实验思路及预期结果，其他实验条件适宜。光合作用速率测量方法不做要求。）

30.（10分）请参照表中内容，围绕细胞间的信息交流完成表格。

31.（10分）为了缓解全球气候变暖、减少二氧化碳等温室气体的排放，“碳中和”已经成为全球的共识。“碳中和”是指向大气环境中释放的二氧化碳排放量与二氧化碳的去除量相平衡，即做到二氧化碳“源”与“汇”的平衡。回答下列问题：

（1）“碳源”是指向大气排放二氧化碳等温室气体的过程或活动。例如：燃烧化石燃料、微生物的分解作用和________________作用。

（2）“碳汇”是指通过物理或生物机制等从大气中清除二氧化碳等温室气体的过程、活动或机制。例如：绿色植物的光合作用。绿色植物固定的光能的去向是________________和以热能形式散失。

（3）根据以上信息，提出我国实现“碳中和”的途径有________________（写出两方面即可）

（4）下图是某农业生态系统的模式图，请画出该农业生态系统能量流动的示意图。

32.（10分）某种（2n =20）雌雄同株的植物，其籽粒的颜色受两对等位基因A、a和B、b控制。A基因存在时，能合成酶1；B基因存在时，酶2的合成受到抑制。籽粒颜色的转化关系为：

研究发现纯合紫粒植株的花粉完全败育，不具有受精能力，其他类型的花粉正常。

（1）紫粒植株的基因型为________________，籽粒的性状说明基因与性状的关系是________________________________。

（2）基因型为AaBb的植株自交，子代性状分离比为9：3：4，说明两对等位基因的位置关系是位于________________（“同源”或“非同源”）染色体上。

（3）若纯合紫色植株和白色杂合植株间行种植得到F1，从F1中随机选取一粒种子，能否通过颜色直接判断其母本是白粒植株还是紫粒植株？________________，原因是________________________________。

（4）若该植株为玉米，黄色玉米AaBb因杂种优势产量高，现用纯合紫色玉米和纯合白色玉米作为亲本，长期获得所需性状。请写出相应的遗传图解。

（二）选考题：共15分。请考生从2道生物题中任选一题作答。如果多做，则每学科按所做的第一题计分。

37.【生物--选修1：生物技术实践】（15分）敌草隆是一种除草剂，有毒性。下图所示流程为研究人员从长期施用敌草隆的棉田土壤中分离出敌草隆降解菌株的过程。实验过程中甲培养基为一定浓度的敌草隆和无机盐液体培养基，乙培养基为相同浓度的敌草隆和无机盐固体培养基。

（1）制备乙培养基的过程为计算→称量→__________→灭菌→倒平板。对培养基灭菌的方法一般为________________。

（2）甲培养基为________________培养基（填“选择”或“鉴别”），与乙培养基的成分相比，最大的区别是________________。

（3）步骤③的接种方法为________________。

（4）推测菌株对敌草隆的降解能力与________________及________________等环境因素密切相关，请设计实验分别探究以上两种因素对菌株降解能力的影响，简要写出实验思路。

38.【生物--选修3：现代生物科技专题】（15分）ω-3多不饱和脂肪酸（PUFAs）的部分合成途径如图1，科学家通过转基因技术增加了猪体内合成的ω-3 PUFAs。目的基因为双基因FAT1-FAT2（图2）。

（1）目的基因可以从________________中获取、PCR扩增或人工合成。

（2）据图3分析，为了使目的基因按正确的方向与质粒连接，应在目的基因的A、B两端分别添加________________和________________限制酶切割位点，采用双酶切构建基因表达载体的优点还有________________。

（3）标记基因的作用是________________。neo基因的表达产物可使抗生素G418失效。目的基因整合到受体细胞染色体DNA时，neo基因保留，为了筛选出导人目的基因的受体细胞，可在培养基中加人________________胸苷激酶蛋白（TK）可使无毒的丙氧鸟苷（GANC）转变为毒性核苷酸，而杀死细胞。目的基因正确整合到受体细胞时，TK基因丢失；错误整合时，TK基因保留。为筛选出正确整合的细胞，再向培养基中加人________________。

（4）与普通猪相比，转基因猪细胞中ω-6 PUFAs/w-3 PUFAs的比例________________（“升高”或“降低”）。

参考答案

1-6 BCBDDA

29.（共9分）（1）ATP（1分） 二氧化碳（1分）

（2）会引起土壤水分匮乏，抑制小麦生长，增水可缓解该抑制作用；（答出“竞争减弱”也可）（2分）

（3）实验思路 ：在苜蓿-小麦轮作系统中，取若干长势良好且生理状态相同的小麦随机均分为甲、乙、丙、丁四组，分别进行如下处理。甲组为对照组，乙组增水，丙组施氮肥，丁组增水+施氮肥。适宜条件下种植，测量并记录各组小麦的光合作用速率。（只要答出对照组，增水组，施氮肥组和增水+施氮肥组即给3分，答出2组以上给2分。）

预期结果：小麦光合作用速率提高比例的大小顺序为：丁组>乙组>丙组>甲组。（分组与预期结果对应即可给分）（2分）

30.（共10分，每空2分）

（1）T（淋巴）细胞 （2）体液（血液）

（3）（突触后膜所在的）神经元（神经细胞）、肌肉细胞及腺体细胞（答出一种即给分）

（4）提高神经系统的兴奋性、影响脑的发育、提高细胞代谢的速率，增加机体产热、促进生长和发育等（任答一种）

（5）促进B淋巴细胞增殖、分化，增强免疫效应等

31.（共10分）（1）动植物的呼吸（2分） （2）生长、发育和繁殖或答初级消费者（植食性动物）、分解者（2分） （3）推动清洁能源安全高效利用；提升生态系统“碳汇”能力，如提高森林覆盖率。（碳源和碳汇两方面，每个方面2分，共4分）

（4）（共2分，合理即可）

或

32.答案：（1）AAbb、Aabb（2分） 基因通过控制酶的合成来控制代谢过程进而控制生物体的性状（2分）

（2）非同源（1分）

（3）能（1分） 由于纯合紫粒植株花粉完全败育，因此紫粒植株上收获到的种子为杂交的结果，种子为黄粒或紫粒；白粒植株上收获到的种子为自交的结果，种子为白粒。（合理即可）（2分）

（4）

（其他合理也可）（2分，写出获得黄色玉米AaBb的遗传图解给1分）

37. （共15分）（1）溶化（2分） 高压蒸汽灭菌（2分）

（2）选择（2分） 甲培养基中无琼脂（2分）

（3）稀释涂布平板法（2分）

（4）温度（1分） pH（1分） （菌株降解能力还受到敌草隆初始浓度、不同接菌量、外加碳源浓度的影响）

将相同敌草隆初始浓度和相同接菌量的若干组培养基，分别置于一系列温度梯度条件下培养。一段时间后，测定并记录每组的敌草隆剩余量（或敌草隆降解率）。探究pH对菌株降解能力的影响过程与之相同。（共3分）

38. （共15分，除特殊标注外，每空2分）（1）基因文库 （2）PasIPmeI （顺序不能颠倒） 防止目的基因和载体的自身环化（3）鉴别受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的受体细胞筛选出来。（或鉴别并筛选出含有目的基因的受体细胞） G418 丙氧鸟苷（或GANC) （4）降低（1分）