河北师范大学怎么样？口碑如何？

河北师范大学到底好不好？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为本网整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！

河北师范大学好不好

口碑1：

整体还不错，河北省内最好师范大学，保研名额不错，只要是师范类，重点学科也是师范类，是以师范为特色的综合性大学，生物数学等专业是重点学科宿舍是8人寝室，有空调，老师们都很和蔼，学校也比较民主，会考虑学生的想法 我觉得我的专业很好。就业面很宽，只要学好了，比较好就业。稳定的可以找老师，想去闯荡的可以做翻译。而且做翻译可以进入各行各业，机会很多。但是一定要认真学习。我个人还是很看好这个专业的。

口碑2：

是一所综合性大学 对学生的管理比较自主化。专业设置比较合理 但是还需要继续发展 我学院在学校的就业率一直名列前茅 就业前景好 英语专业主要是教育英语，翻译专业在全国还算是比较有名，算得上是前边。

口碑3：

厉害的人很多 混日子的也很多 师资力量很好 学校食堂种类繁多 很大 而且有好几个 学校的生活就是非常锻炼人 日常取快递需要共享单车 你要是走过去 要很久 日行一万步不是梦 学费正常 我本硕均学地理，地理是河北师范大学的老牌专业，师资过硬，教师学历普遍为博士出身，专业知识和素养很好。

口碑4：

学校教授大部分很负责，开的科目很多，总得来说还是不错的。欢迎大家来报考，很多教授都很有意思，上课上的很好玩，特别是苑老师。 我的专业是计算机技术，我毕业以后也是想从事相关方面的工作的。现代社会，计算机专业的就业前景很是乐观，而且需求量也很大，毕业生起薪也不低。

口碑5：

学校环境优美，数学学院的综合实力在省内属前三，学校整体实力在省内排名前列。位于河北省省会石家庄，地理位置不错。学校食堂在石家庄市高校里算经济实惠的，而且比较好吃。

口碑6：

优点：学习氛围很好，师范类专业强势，同学关系友爱，食堂饭菜不错，是石家庄好吃的学校了，学费按全省标准来的。历史学是河北师大优势学科，目前一批中青年学者正成为学科的学术骨干力量。

口碑7：

省重点，作为生源地为河北省的学生，都是一本，学校学风也不错 我的专业是我们学校的强势学科，老教授们都很优秀，专业功底很深。有着历史学科独特的性格特征，严谨治学，对待学生和蔼可亲，就是在这种氛围中我们毕业了，现在还是很怀念学校的生活，老师的指导

口碑8：

学校很好，学风很不错，在这生活了四年感觉很充实，参加各种学校活动，积极学习，也在大学里获得了荣誉和奖学金，感觉很充实。希望大学越办越好，有越来越多的学生选择河北师范大学。我是会计专业的，我们就业前景还可以，不同地域、不同行业的起薪不同，不能一概而论。

口碑9：

河北师范大学总体来说还是很不错的。 老师很好 有外派机会 同学们就业方向也不错 全看你个人的努力和发展 学校只是给你提供一个平台 专业当然时女生多 毕竟这是师大 专业课老师授课水平没得说，看你自己是否好好学习了

口碑10：

学校环境很好，面积很大，地理位置周边都很全面，所处地理位置离市中心不远，并且交通方便，学校内的教室比较干净整洁，宿舍住宿条件不错，是那种上床下桌的那种，并且有很多直达到市中心的车，学校周边同时也有一些周边的小型商场超市，购物什么比较方便，离火车站挺近，放假回家很方便

以上只是部分网友的评价，对于河北师范大学怎么样好不好，相信已经有了初步判断~

最后祝大家能考上心仪的大学！

河北师范大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，河北师范大学全国排名第118位，在武书连大学排行榜中排名第232位，在软科大学排行榜中排名第137位。

河北师范大学简介：

河北师范大学是河北省人民政府与教育部共建的省属重点大学，河北省“双一流”建设一层次高校。学校起源于1902年创建于北京的顺天府学堂和1906年创建于天津的北洋女师范学堂，具有119年的发展历史和光荣的办学传统。1996年6月，原河北师范大学、河北师范学院与创建于1952年的河北教育学院、创建于1984年的河北职业技术师范学院合并，组建成新的河北师范大学。校友中有老一代革命家邓颖超、刘清扬、郭隆真、杨秀峰、康世恩、荣高棠等，有著名爱国主义学者梁漱溟、张申府、汤用彤等，有两院院士严陆光、郝柏林、李树深、贺泓等，也有许绍发、蔡振华等一批体育界精英。中共十九届中央政治局常委、十三届全国人大常委会委员长栗战书是我校著名校友。新中国成立以来，学校共为国家培养了26万余名各类专业人才。

学校于2011年整体迁入新校区办学。新校区占地1829亩，馆藏图书318万册，中外文数据库67 个。学校现有在职教职工2677人，其中专任教师1731人。在职教职工中，正高职人员431人，副高职人员981人，中国科学院院士1人，省级以上各类优秀专家208人次，博士研究生导师175人，硕士研究生导师939人。在校本科生25019人，在校硕士研究生4952人，博士研究生410人，成人教育学生11090人。

学校现设25个专业学院，1个独立学院（汇华学院）。拥有博士学位授权一级学科11个，博士专业学位授权点1个；硕士学位授权一级学科29个，硕士专业学位授权点14个；有本科专业94个。学科专业覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等十个学科门类。现有国家重点学科1个，博士后科研流动站10个，河北省“双一流”建设学科7个、省高校国家重点学科培育项目1个、省高校强势特色学科4个、省高校重点学科14个，有教育部重点实验室1个、教育部人文社会科学重点研究基地1个、省级学科重点实验室、技术创新中心、工程研究中心14个。化学学科、植物学与动物学学科进入ESI世界排名前1%。学校设有河北省职业教育研究所、教育科学研究所、学科教育研究所、古籍整理研究所、全国中小学骨干教师培训基地、全国重点建设职业教育师资培训基地、教育部高校辅导员培训和研修基地、河北省中小学教师继续教育中心、河北省高等学校师资培训中心、河北省高校现代教育技术中心、河北省民族教育研究发展中心、中国教育科研网河北省主节点等机构。

学校不断深化教育教学改革，教学质量不断提高。现拥有国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级教学团队1个、国家级特色专业建设点6个、国家级一流专业建设点21个、国家级一流本科课程10门；国家级专业综合改革试点项目4项，国家级精品资源共享课程6门、国家级精品视频公开课1门、国家级精品在线开放课程4门，国家级实验教学示范中心4个、国家级虚拟仿真实验教学项目1项，国家教学名师1人，国家“万人计划”教学名师1人，国务院特殊津贴专家13人，国家“百千万人才工程”入选者、国家有突出贡献的中青年专家1人，国家优秀青年基金获得者2人；有河北省本科教育创新高地7个、省级教学团队9个、省级品牌特色专业8个、省级一流专业建设点24个、省级专业综合改革试点项目5项，省级精品在线开放课程14门、省级一流本科课程35门、省级实验教学示范中心5个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级虚拟仿真实验教学项目10项，省级质量教育社会实践基地3个，省级教学名师19人。近年来，学校共获得5项国家级教学成果奖（一等奖1项，二等奖4项）。

以学分制、顶岗实习支教、大类招生培养为重点，推进本科教学三大基础性变革：学分制改革不断完善，满足学生自我设计和自主发展的需求。构建了基础教育、职业教育和高等教育师资培养“三教并举”、培养培训一体化的完整教师教育体系。顶岗实习支教工程深入开展，有效服务农村基础教育发展，国务院副总理刘延东就此项工作曾两次作出批示予以推广；2013年6月，国务院总理李克强来校视察工作时，对学校在基层锻炼学生的做法和学生愿意到基层就业的人生选择给予了高度评价。实施了大类招生培养改革，强化通识教育。积极发展非师范专业，初步形成四种培养模式，构建了师范专业与非师范专业共同发展的人才培养新格局。研究生培养质量不断提高。2015年学校被评为“全国毕业生就业典型经验高校50强”；2016年被认定为“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”；2017年入选教育部“卓越中学教师培养计划”改革项目实施院校，被评为“河北省首批创业就业众创空间”；2019年被评为“河北省‘双创’示范基地”。

科学研究不断取得新进展。承担了一批国家重点研发计划、国家转基因生物新品种培育重大专项、国家发改委重大科技基础设施项目、国家自然科学基金重点项目、重点国际(地区)合作研究项目、国家优秀青年科学基金项目、国家社科基金重大招标项目、马克思主义理论研究和建设工程重大委托项目、国家清史纂修工程主体类项目等具有较大影响的科研项目。孙大业院士课题组获国家自然科学二等奖，填补了河北省的空白；蒋春澜教授指导的博士论文进入“全国百篇优博”行列。人文社会科学研究成果分获教育部高等学校科学研究优秀成果奖、国家辞书奖、鲁迅文学奖等。在Science、Nature、Cell、中国社会科学等国内外权威学术期刊上发表多篇高水平学术论文。

发挥学科优势，推进协同创新。已建成“细胞信号与环境适应”、“数字教育”、“燕赵文化研究中心”三个河北省协同创新中心,“燕赵文化研究协同创新中心”获批省部共建协同创新中心；“长城文化安全研究中心”入选河北省首批新型智库；组建了河北省数学研究中心、移动物联网研究院、泥河湾考古研究院、畿辅学研究中心、县域历史文化研究中心、公共政策评估中心、AR重点实验室、晏梁学智中心、中华优秀传统文化传承与发展研究中心、生态环境研究中心等创新平台，服务经济建设和社会发展能力明显增强。

学校广泛开展国际合作与交流。已与25个国家的90所高校和教育机构建立了正式合作关系，在合作办学、教师交流、学生互换、网络课程、科研合作和国际引智等方面和200多所国外大学开展交往，办学国际化水平逐步提升。学校是“中国政府奖学金”和“国际中文教师奖学金”项目接收单位，每年有来自五大洲、40多个国家国际学生600余人在我校就读本、硕、博学历教育和长短期汉语语言教育。已建成2所孔子学院、1所孔子课堂、合作建设了1所葡中双语高中、1所海外学院、2所海外预科学院，向20多个国家选派了汉语教师志愿者，积极参与汉语国际推广。组建了秘鲁研究中心、印度尼西亚研究中心、俄罗斯研究中心和巴基斯坦研究中心，着力构建区域研究平台。

学校党委坚持“围绕中心工作抓党建、抓好党建促中心工作”的思路，以改革创新的精神不断加强党建和思想政治工作，为学校的发展提供了坚强的政治、思想和组织保障。学校先后被省委、省政府授予基层党建红旗单位、先进基层党组织、文明单位等称号。2017年被中央文明委授予首届全国文明校园称号并在2020年顺利通过复查，继续保留称号。