信阳职业技术学院怎么样？好不好？（附网友评价）

信阳职业技术学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

信阳职业技术学院好不好

评价1

实打实的说，有缺点也有优点，优点就是学校食堂饭又便宜又好吃，我入学一年，直接胖了五公斤，有商业街，超市生活相当便利。学校管理打架斗殴相当严格，除了入学的新生，只要入学一年了都不敢乱来发现就是留校察看或者开除缺点也有。毕竟是专科院校老师也懒得管你，爱学学不学拉倒。反正期末了挂科也是你自己的事。学习环境就算了，一个班撑死也就那10个认真学的，想在那种环境去专升本，除非你有钢铁般的意志。毕竟环境改变人

评价2

学校位于宜居城市信阳，校园面积大环境优美，师资力量强，食堂饭菜可口，各种生活服务方面应有尽有，近几年发展势头迅猛，教学水平和教育质量不断提高，是河南最好的高职院校之一，是学习和生活的好地方

评价3

学校的有优点有很多，校园内的学风浓厚，同学们非常热爱学习，食堂的消费水平低，环境优美，教师水平很高，图书馆资源丰富。食堂多，饭菜质量高。学习的是市场营销是个很容易就业的专业，几乎所有的公司都在招销售的岗位

评价4

我们学校的整体实力非常出色，专业能力也非常强。我们学校的师资无论从硬件软件上来说实力都非常强，老师各个认真负责，很多老师都是教授。

评价5

我们学校从任何方面来说真的非常好，学校的师资力量雄厚，老师上课认真，业余时间丰富，学校活动多，社团多，地理位置优越，周围环境好。就业率高，发展前景广阔，是一所不错的学校

评价6

学校比较好，环境好，老师教书认真，护理是一个很神圣的职业，我也觉得自己很了不起，能学护理专业的学生都是好学生，我会努力赚钱的，养家糊口的工作就是我的荣幸。

评价7

我们学校的校内外环境十分优美，校园所处的地理位置宜居，师资力量较强，在橡胶领域有很大的发展空间，老师认真负责，能养成良好学习习惯。学校也非常注意学生的实践能力，通过实习来使他们把学习的知识更好的应用

评价8

首先学校还是蛮大的。虽然长得都差不多 宿舍走到教学楼就要一千米。。 嗯还有早自习7.40就到班 午自习 晚自习19.30-21点，晚上宿舍还查寝 至于硬件设施和老师吧。。还好 护理专业 是学校的重点专业。实验室也多的。老师也还可以。

评价9

校园的校园环境是非常不错的，教学硬件设施还可以，学生宿舍一般，食堂饭菜挺便宜的，学校周围还有许多小吃。学习氛围好，想考研的可以选择报考。学习氛围很好。

评价10

还可以吧，学校挺大的，房子建设的挺漂亮的，交通很便利，学校管理的挺严。这个学校护理幼师和计算机专业还不错的，学校有三个池塘，每年可以看见很多莲花，有白莲花，红莲花，和蓝莲花，总体来说，在大专学校中还可以。 我读的是汽车电子专业，因为报名这个专业的人太少，被划到检测与维修专业，老师讲课还是可以的。

以上只是部分网友的评价，对于信阳职业技术学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

信阳职业技术学院简介：

地理历史：信阳职业技术学院位于被誉为“江南北国、北国江南”的河南省信阳市新城区，交通便利、环境优美。学校传承于1891年创立的豫南书院，至今已有130年办学历史。2004年经河南省人民政府审批、教育部备案，由专科层次的信阳教育学院、历经百年发展的信阳师范学校、创立于1950年的国家级重点中等职业学校信阳卫生学校合并组建。2009年，创建于1981年的国家级重点中等职业学校信阳商业学校整体并入。进入21世纪，为适应国家发展和教育改革的需要，学校借助信阳新区开发的难得机遇，高起点、高标准规划建设了新校区。

办学成果：学校连续六届被中央文明委命名为“全国文明单位”，先后获得教育部高职院校人才培养工作水平评估“优秀院校”“全国护理专业技能型紧缺人才示范性培养基地”“河南省高等教育教学工作先进集体”“全国职业教育先进单位”“河南省职业教育品牌示范院校”“河南省全民技能振兴工程高技能人才培养示范基地”“首批河南省健康养老护理教育培训基地”“河南省省级平安校园”“河南省省级优质专科高等职业院校”。2020年8月，省教育厅、省发改委、省财政厅将学校确定为河南省高水平高等职业院校建设单位，护理专业群被确定为河南省高职院校高水平专业群。

办学条件：学校占地面积2025.43亩，建筑总面积70.92万平方米，现代化的校园气势恢宏、雄伟壮观、环境优美。设有医学院、护理学院、检验技术学院、药学院、语言与传媒学院、数学与信息工程学院、应用外国语学院、学前与艺术教育学院、商学院、旅游学院、汽车与机电工程学院、建筑工程学院、体育学院、马克思主义学院、国际教育学院、继续教育学院、基础医学部、公共艺术教育中心、中专部19个教学院部，开设医药卫生、文化教育、应用技术和商贸服务四大专业集群，65个普通专科专业，现有全日制在校生23000余人。拥有计算机应用技术和建筑工程技术2个中央财政支持的职业教育实训基地、7个河南省高等职业教育示范性实训基地建设项目、193个专业实验实训室、189个校外实训基地。学校有信阳外国语学校1所附属小学，信阳市第二人民医院1所附属医院。

学校拥有一支师德高尚、业务精良、结构合理、专兼结合的师资队伍。现有教职工1059人，具有硕士及以上学位教师524人，具有高级职称教师332人。现有省级优秀基层教学组织2个、河南省高等学校教学团队5个、全省高校“黄大年式”教师团队2个，中原教学名师、河南省学术技术带头人、河南省教学名师、河南省职业教育教学专家各1人。

教育教学：学校坚守职业教育类型定位，以综合改革为牵引，全面推进内部治理体系和治理能力改革；以提高人才培养质量为核心，以“三教”改革为抓手，全面深化职业教育教学改革，近年获得省级以上教学质量工程等项目70余项。其中拥有“中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目2个、“1+X证书”试点专业31个、“河南省高等学校特色专业建设点”6个、“省级教改试点专业”2个、“河南省高等学校专业综合改革试点”9个。还有“国家级精品课程”“省级精品课程”“河南省精品资源共享课”“省级精品在线开放课程”“省级优秀课程”共13门，“省级立体化教材”2门。近三年，师生在各类职业技能竞赛中获得省级以上奖项384项，其中在教育部组织的全国高职院校职业技能大赛中荣获二等奖2项、三等奖3项。2019年，学校护理和学前教育专业被教育部创新发展行动计划确定为国家骨干专业，5个项目列入国家创新发展行动计划。

科学研究：学校紧密对接地方龙头企业与中小微企业不同需求，大力建设产学研平台。建成院士工作站1个、省级协同创新中心2个、省级工程技术研发中心2个、市级重点实验室4个等产学研平台。近三年，引进博士硕士人才150多人，柔性引进高层次人才、能工巧匠、兼职教授、实验室学术委员会主任近20名和兼职教师120多名，培养培训“双师型”580余人，积极推进青年教师“师徒式”培养，创新青年教师培养模式，为学校高质量发展夯实人才基础。近三年，教师发表科研论文728篇（其中核心论文99篇）；主持省部级科研项目31项，市厅级548项。获市厅级以上成果奖400项，申请专利102项。

合作交流：学校坚持走“产教融合、校企合作”育人之路，实施“引企进校”工程，不断深化产教融合，提升社会服务能力，先后与格莱科技、南京嘉环科技有限公司、新道科技股份有限公司等国内10余家知名企业从招生、核心课程开发、学生实习实训及就业等方面进行全过程合作。已与新道科技股份有限公司合作建立新道商学院，与南京嘉环科技公司建立嘉环产业学院。

学校实施开放办学，合作办学水平逐步提升。先后与大别山干部学院合作成立大别山干部学院信阳教学基地；与德国约哈尼特学院（中部德国）、日本海老源医疗集团等海外高校和企业深度交流合作。先后有100多名护理专业毕业生赴日本、美国带薪实训、高薪就业。

就业创业：学校高度重视毕业生就业创业工作，在持续完善“六双”人才培养模式的基础上，不断探索大学生创新创业教育教学模式，构建“五五”就业模式，以市场需求为导向，以创新为引领，以就业创业为目标，不断深化教育教学改革，全面提升人才培养质量，被河南省教育厅、省人力资源和社会保障厅表彰为“河南省大中专毕业生就业工作先进单位”。学校先后与省内外数百家企事业单位建立了长期稳定的合作关系，按照双向选择、自主择业的原则，为毕业生搭建了良好的就业平台。学校“大别山众创空间”被省科技厅备案为“河南省众创空间”，被教育厅列入2020年“河南省高校众创空间”建设单位。

传承百年薪火，续写职教辉煌。面对新的发展机遇和挑战，信阳职业技术学院以党的十九大精神和* * 思想为指导，深入学习贯彻全国全省教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》《河南省职业教育改革实施方案》部署，坚持以立德树人为根本任务，遵循职业教育发展规律，走“练内功、提内质、强基础、重特色”的内涵发展道路，不断深化综合改革、提高办学水平、增强办学社会影响力和吸引力，努力提升服务地方经济社会发展能力，正朝着特色鲜明高水平的全国一流职业院校奋勇前进。