玉林师范学院怎么样？好不好？（附网友评价）

玉林师范学院整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

玉林师范学院好不好

评价1

那这个学校的音乐学怎么样

评价2

学校环境不错，我是在东校区的，食堂的饭菜也特别好吃，老师教学特别的平易近人，活跃课堂气氛，总体来说玉林师范学院真的不错，就是宿舍是八人寝，上下架，但是人多也热闹呀。

评价3

学校属于普通二本，环境不错，宿舍是8人间，有两个校区，东校区环境比较好，西校区属于旧校区。有些专业的师资力量还是比较好的，如化学数学英语等，相当于王牌专业。其他的专业不了解，本专业的老师还可以。

评价4

学校还是很好的，环境优美，风景如画，整体得绿园覆盖率高，冬暖夏凉，食堂的话有三个食堂，挂榜食堂，还有如意吉祥阁。学院内有较多博士，硕士老师，师资丰富，老师博学多识幽默风趣。学习气氛浓郁，校内有模拟法庭等教学资源，并时常组织庭审学习，课外见习，丰富学生经历

评价5

校园宽敞，环境优雅，交通便利，师资优越，学习气氛浓郁，师生关系和谐。东校区占地面积大，有三个食堂，有大型超市与田径场，体育设施齐备。图书馆很漂亮很大，位置在挂榜食府旁边。

评价6

学校是一家普通的二本院校，本人就读的是英语专业，高考文科成绩大概五百左右就可以进去。教师技能课很多，侧重技能培养，会把课压在大一至大三上，选修课很多，有很多有趣的，但是没时间去上，因为每个专业都会要求必须选的选修课。

评价7

学校环境很好，食堂改完之后环境很棒，图书馆各种高大上。财务管理专业刚成立几年，也是属于摸索阶段。学的东西比较广，主要还是以会计类为主，多数人都考了会计从业，会计初级证书，这个也是本专业必备的证书。

评价8

优点：师范类专业较多，为社会培养实用型人才，总的来说学校还是不错的，食堂饭菜还可以，教学设备比较完善。 本人学的是英语专业(商务英语方向)，本来是选了翻译方向的，这专业毕业出来的学生有很多去做外贸了，也有一部分学生做英语老师。

评价9

从我的角度来说啊，玉林师范学院是一所综合性的二本院校，广西教育厅直属。 玉林师范学院的行政管理专业的师资力量，相对于本院校中其它专业，特别是师范类专业的师资力量来说稍显不足，就业前景还是比较乐观的吧，大家最后都会找到满意的工作

以上只是部分网友的评价，对于玉林师范学院是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

玉林师范学院全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，玉林师范学院全国排名第413位，在武书连大学排行榜中排名第572位，在软科大学排行榜中排名第433位。

玉林师范学院简介：

玉林师范学院坐落在著名的语言学家王力的故乡、中国优秀旅游城市、广西东南部的千年古城玉林市，是广西壮族自治区直属全日制普通本科高校。目前，学校设有16个二级学院，学科涵盖了经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、农学、艺术学等10大门类，有64个普通本科专业。学校面向全国25个省（自治区、直辖市）及东南亚、中亚等国家招生，现有全日制在校生17779人。截至目前，我校联合培养在校研究生120余人，共培养外国留学生1100余人。

发展历程。学校创办于1945年，原名广西省立鬰林师范学校，1958年升格为广西玉林专区师范专科学校，开始招收高等教育层次的专科生。1994年更名为玉林师范高等专科学校。2000年，经教育部批准，玉林师范高等专科学校、玉林市教育学院、玉林市高等职业技术学院、广西广播电视大学玉林分校，合并升格为玉林师范学院。2007年以优异成绩通过教育部本科教学工作水平评估。2013年被列为广西新增硕士学位授予单位立项建设单位。2014年被列为广西新增硕士专业学位授予单位立项建设单位。同年，开始与陕西师范大学、广西师范大学等高校联合培养硕士研究生。2015年成为自治区首批综合改革试点院校与整体转型试点院校。2016年入选教育部数据中国“百校工程”合作院校。2017年圆满完成了教育部本科教学工作审核评估。2018年扎实做好巡视整改和审计工作。2019年再次当选为广西应用型本科高校联盟理事会联盟理事长单位。近年来，学校举全校之力申硕攻坚，力争成为新一轮硕士学位授予单位。目前，学校已发展成为一所含本科教育、高职教育、成高教育、留学生教育，具有教师教育特色的综合性本科院校。

办学条件。学校占地面积1746亩，总建筑面积55.2万平方米。学校拥有教学科研仪器设备总值28889.7万元，图书馆馆藏各类中外文献（纸质图书）192.3万册，学校信息化建设覆盖东、西校区教学、科研、学生宿舍、家属区等区域的所有建筑物。学校连续多年荣获“全区普通高等学校就业工作先进集体”，近年来被授予“自治区级文明单位”“自治区卫生先进单位”“全国五四红旗团委”“全国社会实践活动优秀单位”“全国绿化模范单位”“全国模范职工之家”等荣誉称号，体育美育浸润行动计划入选教育部名单。

师资队伍。学校坚定实施“人才强校”战略，现有教职工1484人，其中专任教师1035人，正高职称143人，具有博士、硕士学位教师971人，具有博士研究生、硕士研究生导师资格112人。学校现有享受国务院政府特殊津贴专家1人、全国优秀教师1人、自治区特聘专家1人、自治区优秀专家1人、广西高层次人才1人、广西高校引进海外高层次人才“百人计划”入选1人、广西高等学校卓越学者2人、自治区优秀教师1人、自治区优秀教育工作者1人、广西教育系统五一巾帼标兵1人、广西“十百千”知识产权中青年专家1人、“广西高校千名中青年骨干教师培育计划”资助人选15人、“广西高校思想政治教育杰出人才支持计划”入选5人、“广西高校优秀人才资助计划”资助人选11人、“广西高等学校骨干教师培养计划”资助人选5人、“广西高校中青年骨干教师培养工程”资助人选4人。

科学研究。学校建设有一批重点科研平台和基地，科研实力逐步增强。建设有广西院士工作站（园艺工作站）、广西农产资源化学与生物技术省级重点实验室、民族地区文化建设与社会治理研究中心广西高校人文社会科学重点研究基地、桂东南特色农产资源高效利用广西高校重点实验室、复杂系统优化与大数据处理广西高校重点实验室、桂东南珍稀经济物种保护利用重点实验室培育基地、广西一流学科（培育）（系统科学）等。近年来，学校荣获省级社会科学、自然科学成果奖二等奖9项、三等奖27项，荣获省级科技进步奖2项，荣获国家基金项目65项。2018年，由我校田键教授主持的广西科技重大专项“富氧法制备纳米碳酸钙关键技术研究与应用示范”项目获得经费1000万元，以我校王卓华教授为首席专家的项目《全清诗歌总集文献整理与研究》荣获2018年国家社科基金重大项目立项。2019年，我校荣获中国产学研合作创新与促进奖；2020年，我校荣获中国商业联合会科学技术奖，我校学子荣获首届广西青少年科技创新自治区主席奖。《玉林师范学院学报》获评“全国高校社科优秀期刊”。目前，学校正在全力打造“全清诗歌总集文献”“华人华侨”“民族地区文化建设与社会治理”等研究品牌。

人才培养。学校先后获评为广西高校师范专业办学能力提升计划项目首批示范性教师教育基地、广西21世纪园丁工程B类教师培训基地、广西第一批幼儿园教师教育基地、广西小学教师教育基地、广西第一批初中教师教育基地、广西高校“大学生创业教育示范基地”，拥有自治区级特色专业群及实验实训教学基地、自治区级特色专业及实验实训教学基地，获得广西实验实训教学示范中心4个、广西虚拟仿真实验中心4个，形成了以师德教育为核心，以能力培养为重点，以多媒体网络环境为支撑的基础教育优质师资和应用型人才培养体系，为地方基础教育和经济社会发展培养了20多万“下得去，留得住，有作为”的义务教育师资和应用型高级专门人才。

社会服务。学校积极服务地方经济社会发展，成立了乡村振兴研究院，助力玉林市乡村振兴产业。与玉林市政府共建玉林市大数据研究院、桂东南历史文化博物馆，与玉林市人大及贵港市人大共建立法研究评估与咨询服务基地，与自治区党委宣传部及玉林市委宣传部共建新闻学院，与玉林市城乡规划设计院共建玉林经济社会发展研究院城市和区域经济研究与服务中心，成立了玉林经济社会发展研究院、农村教育研究院、玉商文化研究中心、桂东南农村新型社区建设研究中心、广西侨务理论研究基地、广西地方文化研究与信息服务中心、碳酸钙产业研究院、广西传统工艺（芒编技艺）工作站、中国—乌克兰纳米炭黑联合研究中心、广西先进装备制造城（玉林）新材料育成中心等。2019年，国家文化重大工程项目《中华续道藏》第八团队（广西•贵州）工作站落户我校。

发展目标。在长期的办学实践中，学校秉承“以德为先，艰苦奋斗”的优良传统，遵循“厚德博学、知行合一”的校训精神，坚持“地方性、应用型、师范性”的办学定位，根据“三步走”的发展战略目标，进一步提升办学水平和综合实力，为建成“国内知名、区内领先，以教师教育为特色的高水平地方应用型大学”而不懈奋斗。