福建中医药大学怎么样？好不好？（附网友评价）

福建中医药大学整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

福建中医药大学好不好

评价1

校园内各项设施齐全，校园环境十分优美，空气清新，到处一片亮丽的景色，出处充满着人文关怀。

评价2

学校环境优雅，生活环境也不错，学费算是中等的，护理专业算是比较好就业的，护理专业毕业后大部分人都是从事临床护理工作，就业前景挺好的，一般主要就是学内外妇儿，还有基础护理学，操作课，专业大部分以女生为主，男生少数。就业情况还不错。

评价3

学校特别漂亮，住宿什么的也不错，而且特别推荐北方的孩子去，我觉得我就读的专业老师很好。

评价4

学校学习氛围好，学校环境也很优美，小动物很多，有天鹅、白鸽、赤麻鸭、孔雀等等。到了成熟的季节，时珍园里果实丰收，除此之外时珍园还有好多各色植物，方便学习。

评价5

环境非常好，学校里有孔雀、鸳鸯、白天鹅、黑天鹅、鸽子等动物，有福州大学城后花园之称。有个时针园，里面种了很多药材，有亭子，长廊，荷花池！荷花池里面还有小龙虾跟鱼！我所在的药学专业每年招生人数比较多！每年都有招。学校老师水平是比较高的。

评价6

校园环境优美，师资力量雄厚，是福建省重点建设高校，也是本省的本一。开有13个专业，包括独具特色的康复护理。总的来说是一所不错的中医药大学。我原来读的专业是护理学，近年来，福建中医药大学护理学专业的毕业生就业率高达百分之九十八，且毕业生受到了各个医院的一致好评。我校有很多附属医院，为毕业生的实习提供了很多机会。

评价7

学校风景不错，建设先进，教学设施完善。我就读的专业师资就业发展都不错，教学内容实际。

评价8

学习氛围很强，主要是学习，专业性强，老师教学很专业。我所在的专业就业前景乐观，希望有人好工作单位，学习成长，学没有白读。

评价9

学校人文环境极好，图书馆藏书丰富，满足学生对于各个方面的需求，学校的培养基本符合本专业的实际需求，合理妥当。社团发展丰富，学校鼓励学生创造自己的梦想，和进行探索。

评价10

学校虽然不大，但挺好看的，总体环境都很好，有大学城的后花园的美称，学院的老师蛮好的，认真学可以学到很多。大学的氛围还是很宽松的。我的专业算不错吧，本科护理相对比较好就业，在校期间还是要认真学习的，可以多参加一些比赛和活动。

以上只是部分网友的评价，对于福建中医药大学是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

福建中医药大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，福建中医药大学全国排名第257位，在武书连大学排行榜中排名第321位。

福建中医药大学简介：

福建中医药大学创建于1958年，是我国创办较早的高等中医药院校之一，两次入选福建省重点建设高校，是福建省“一流大学”建设高校。

学校设有13个学院（部），2个研究院；有中医学、中西医结合等2个博士学位授权一级学科，有中医学、中西医结合、临床医学、药学、中药学、护理学、医学技术等7个硕士学位授权一级学科，有中医学、中药学、药学、护理学等4个硕士专业学位类别；有中医学、中西医结合等2个博士后科研流动站；有中医学、中医骨伤科学、针灸推拿学、中西医临床医学、临床医学、药学、中药学、药物制剂、制药工程、市场营销、护理学、公共事业管理、医学影像技术、食品科学与工程、康复治疗学、信息管理与信息系统、健康服务与管理、听力与言语康复学、康复物理治疗、康复作业治疗等20个本科专业。现有全日制在校生1.2万多人，其中研究生2200多人。

学校现有教职医护员工（含4所直属附属医院）5000多人，其中具有高级职称的专业技术人员900多人；拥有1名国际欧亚科学院院士、1名国医大师、3名全国名中医、2名国家中医药传承与创新“百千万”人才工程（岐黄工程）岐黄学者、2名“全国中医药杰出贡献奖”获得者、6名教育部教学指导委员会委员（其中中医学类专业教学指导委员会副主任委员1名、中西医结合类专业教学指导委员会副主任委员1名）；拥有一批“百千万”人才工程国家级人选、国家和卫生部有突出贡献的中青年专家、国务院特殊津贴专家、国家级名老中医学术继承人指导老师、全国百名杰出青年中医、全国优秀教师等。

2002年和2007年，学校先后两次在教育部组织的本科教学工作水平评估中获得“优秀”。2010年12月，中医学通过教育部试点专业认证。2016年，学校顺利通过本科教学工作审核评估，康复物理治疗（PT）和康复作业治疗（OT）分别通过世界物理治疗联盟（WCPT）、世界作业治疗联盟（WFOT）国际教育标准认证。2017年5月，中药学通过教育部专业认证。2019年3月，护理学通过教育部专业认证。2020年3月，临床医学通过教育部专业认证。目前，学校拥有8个国家级一流本科专业建设点、4个国家级特色专业、1个国家级专业综合改革试点、2项国家级卓越医生（中医）教育培养计划改革试点项目、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个国家级人才培养模式创新实验区、6门国家级一流本科课程、3门国家级精品课程、2门国家级精品视频公开课、3门国家级精品资源共享课、1门双语教学示范课程、2个国家级教学团队，133个省级本科教学工程项目，178个国家级、省级大学生创新创业训练计划项目。主编“十二五”“十三五”规划教材41部。获国家级教学成果一等奖1项、二等奖2项，省级特等奖5项、一等奖12项、二等奖14项。

学校有20个国家中医药管理局重点学科，中西医结合、中医学2个福建省A类高峰学科，中药学、护理学、药学3个福建省高原学科，临床医学、管理学2个福建省应用型学科。临床医学学科进入ESI全球排名前1%行列。有2个国家发展和改革委员会国家地方联合工程研究中心，1个教育部重点实验室， 1个教育部省部共建协同创新中心，1个国家中医药管理局中医康复研究中心，3个国家中医药管理局重点研究室，8个国家（局级）三级科研实验室，1个国家中医药管理局中医药文献检索中心，4个省级“2011协同创新中心”，2个省级大数据研究所，24个省级各类重点实验室、基地及工程技术研究中心。先后有736项科研成果受到国家和省市等各级奖励，其中国家科学技术进步二等奖1项，教育部科学技术进步奖（科普类）二等奖1项。“十三五”以来，学校进一步推进科技创新，加大科研投入，共承担科研课题2470项，其中国家科技部重点研发计划、国家科技部重大新药创制科技专项、国家自然科学基金重点项目、国家自然科学基金海峡两岸科技合作联合基金项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级项目145项。

学校有4所直属附属医院，其中附属人民医院是国家中医临床研究基地，附属第二人民医院是国家中医药传承创新工程重点中医医院，附属第三人民医院是国家级中医药高层次人才培养基地，附属康复医院是国内首家通过国际康复质量认证委员会（CARF）认证的康复专科医院；有18所非直属附属医院、10所临床医学院，各类教学及毕业实习基地逾百所。有康复、肛肠、脾胃、外科等8个国家临床重点专科，17个国家中医药管理局重点专科、专病。屏山校区设立国医堂医院，为社会提供服务。

学校拥有两个校区，共占地1030亩，各类建筑总面积34万多平方米，教学科研仪器设备总值4亿多元，纸质图书138多万册、电子图书101万册。学校各类设施优良，配备了现代化的教学、科研、行政、生活等设施，建设了富有中医药文化气息的人文景观，是一个环境优美、文化浓郁的校园，被授予“全国中医药文化建设先进单位”“全国绿化模范单位”“全国文明校园先进学校”荣誉称号，已连续七次被福建省委、福建省人民政府授予“文明学校”荣誉称号，连续两届被授予福建省“文明校园”荣誉称号。推进节约型校园建设，被确定为全国第一批“节约型公共机构示范单位”创建单位，获全国“公共机构能效领跑者”荣誉称号。

学校是内地第一所招收台湾学生的中医药院校，形成了博士、硕士、本科、专科、短期进修等多层次、多规格、多形式的对外对港澳台教育格局，现有各类在校境外学生400余名，在澳大利亚、美国、东南亚和台港澳等地的校友已成为当地中医药界的骨干力量；学校与美国、澳大利亚、德国、瑞典、芬兰、丹麦、马来西亚、泰国、韩国、厄瓜多尔、香港、澳门、台湾等国家和地区的高等院校、科研医疗机构、学术团体建立了交流合作关系，率先建设我省唯一一个海外中医药中心——“中国—菲律宾中医药中心”，先后举办了12届海峡两岸中医药学术研讨会、11届“海峡两岸青年联欢节·中医药传统文化研习营”。

在新的发展阶段，学校以* * 思想为指导，秉承“大医精诚，止于至善”的校训精神，进一步更新观念，开拓进取，努力把学校建设成为一所以中医药为主体，多学科协调发展，服务“海丝”核心区和福建自贸区，高水平、有特色的一流中医药大学。（以上数据截止于2021年6月）