厦门海洋职业技术学院怎么样?好不好?(附网友评价)
2022-07-03厦门海洋职业技术学院整体实力和外界口碑评价如何,是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题,以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息,相对能够反映出学校的一些现状,可作为同学们志愿填报时的一个参考。
厦门海洋职业技术学院好不好
评价1
我是厦门海洋职业技术学院经济管理专业的学生,已经大三了。对于本人所学的专业,总体感觉一般吧,因为不是学校的王牌专业。但专业的老师很负责,讲课认真。其实在这样的专科院校中,关键还是靠自己学习,老师只是一个引路者。专业知识涉及广,在很多领域都可以用上,并且就业前景好
评价2
学校是专科学校中算比较不错的,我们专业的老师都具有较高综合素质,熟悉外语、经济、贸易和管理专门知识,掌握国际贸易和报关、报检有关的各种工作流程操作的全过程技术和国际货代方面的管理制度和操作流程的技术,具备外贸函电的常用写作、外贸单证的制作、一般商品的报关和报检的能力以及国际货代操作能力,具有良好的职业道德,适应企业单位商务、贸易、国际贸易操作管理等第一线需要的高等商务管理技术应用性专门人才。
评价3
学校的环境很不错,交通很方便,学校的氛围也很好 ,我所学的电子信息工程专业是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科,主要研究信息的获取与处理,电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在,电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业
评价4
学校总体来说很不错,宿舍食堂都很好,环境也不错,交通十分便利,校园里的学习氛围也挺好。喔们专业的就业率很高,工资也不错,毕业后往导游方面发展的会好一点。
评价5
学校有两个校区,环境非常不错的,公共设施挺多的,市区的校区比较小,翔安校区非常不错的,我所在专业的师资也是非常不错的呢,去上学的人就加油啊,学生会各个社团特别不错……晚上特别热闹,刚开始接触这个专业时,觉得什么都是新鲜的。有许多没有见过的航海仪器,有许多没有听过的航海故事。总的来说还行吧
以上只是部分网友的评价,对于厦门海洋职业技术学院是否是你心仪的学校,还需要同学们经过多维度来衡量判断!
厦门海洋职业技术学院简介:
厦门海洋职业技术学院隶属福建省教育厅,1920年由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生创办,为我国最早培养水产航海技术人才的摇篮之一,是教育部国防教育特色学校、福建省文明校园、福建省黄炎培职业教育奖优秀学校、福建省示范性高职院校、福建省示范性现代职业院校、福建省创新创业创造教育示范院校,国家自然科学基金依托单位。
在百年的办学历程中,学校以“诚毅”为校训,弘扬嘉庚精神,为国家和福建海洋产业发展培养了大量高素质的技术技能人才,优秀校友遍及全国各地和世界五洲,在海内外享有广泛声誉。2000年4月,时任福建省省长的* * 为学校八十周年校庆题词“春风化雨,桃李满园”,对学校的建设和发展寄予厚望。全国人大常委会副委员长万鄂湘等国家、部、省领导先后来校考察调研,充分肯定学校建设成效。
学校现有思明和翔安两个校区,占地710亩,总规划占地面积1000余亩,现有航海学院、海洋生物学院、海洋机电学院、信息工程学院、国际商贸学院、公共教育学院、马克思主义学院、继续教育学院8个二级学院,筹建海洋文化与旅游学院、海洋工程学院,在校学生1.3万人,非学历教育学生每年2万多人次。现有专兼职教师639人,其中专任教师中副高及以上职称占比达32%,“双师素质”教师占专业课教师比例超过80%。拥有省级教学团队“水产养殖技术专业团队”,全国优秀教师1名、全省优秀教师2名,省级教学名师1名,省级专业带头人13名,农业职业教育教学名师7名。建有大型船舶操纵模拟器等校内实训室及各种仿真实训室173个、校外实习实训基地257个。其中,中央财政支持的实训基地3个,省级财政支持的实训基地12个,共配置教学仪器设备总值9700万元,纸质图书近55万册、电子图书60万种。
学校始终秉承行业办学传统,坚持服务海洋、服务地方的办学定位,全面对接福建省海洋产业链构建“大海洋”特色专业体系。开设34个专业,布局有海洋生物技术、海洋工程技术、港口物流、海洋信息技术、国际商贸、轮机工程技术和滨海旅游专业群等七大重点特色专业群。近年来,主持建设水产养殖技术、智能终端技术等2个国家职业教育专业教学资源库;新增教育部认定的应用技术协同创新中心1个,省级应用技术协同创新中心2个,市级重点实验室1个;荣获福建省职业教育教学成果特等奖。在“金平果”2020-2021年全国高职院校专业类排行榜上,学校渔业类专业位列全国第一;在专业排行榜上,学校水族科学与技术专业位列全国第一,水产养殖技术、船舶检验、智能终端技术与应用、商检技术4个专业位列全国第二,共有11个专业进入全国前五。
学校始终坚持“海纳百川、崇德尚匠、产教融合、以文化人”的办学理念,全力推进“亲近产业、融入企业”的产教深度融合办学模式。牵头组建福建海洋职业教育集团、福建省海洋行业职业教育指导委员会、翔安区校企合作联盟。与厦门市翔安区、福州市罗源县、漳州市云霄县、华安县等福建沿海县市开展校地战略合作;与福建省远洋渔业促进会、福建水产学会、福建航海学会等省级行业组织开展校行企纵深合作;与厦门理工学院、宁德师范学院搭建校校合作平台。与自然资源部第三海洋研究所共建“海洋科考安全综合技能培训基地”和“海洋生物产业化中试技术研发公共服务平台”,与国家渔业船舶检验局共建“渔业船舶验船师培训基地”,与厦门火炬高技术产业开发区管委会共同建设职业技能提升中心,与宏东渔业共建中国水产技术非洲教育培训中心,与吉林工艺美术馆共建世界船模文化展览馆等。
学校紧紧围绕高素质技术技能人才的培养目标定位,积极开展人才“供给侧”改革,推进校企协同育人,开展“现代学徒制”“二元制”“A+雏鹰计划”“协同创新班”等多种培养方式。坚持创新创业教育与技能竞赛双轮驱动,与国家南方海洋研究中心共建南方海洋创新创业基地。学校大学生创新创业园占地7500平方米,是省级大学生创新创业园、厦门科技企业孵化器。近年来,学校学生在各类竞赛中屡获佳绩。在2019年第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获一项银奖、一项铜奖和最具人气奖;在2019年全国职业院校技能大赛获一等奖2项,二等奖1项;在2019年全国职业院校船舶与海洋工程装配技能大赛获团体一等奖;在第四届中国海员技能大比武中获金工工艺项目全国第二名、撇缆操作项目全国第五名、航海院校组团体三等奖。
学校注重技术技能积累,不断提升服务社会能力。是交通部海事局许可、国际海事组织(IMO)认可的海船船员培训机构,农业农村部第一批海洋渔业船员一级培训机构,农业农村部特有工种技能鉴定站,对台渔工基本技能培训机构,福建省新型职业农民培训基地,福建省新型职业农民大专学历教育承办院校。2017年新农学员陈志仁、李吉明荣获“全国农业劳动模范”称号,受到* 主席、李克强总理等党和国家领导人的亲切接见。
学校大力实施国际化办学水平提升工程,实施对接国际海事公约组织标准的国际船员体系专业认证和IEET悉尼协议专业认证,推动人才培养国际化。聘请加拿大EdwardMcBean院士、肖惠宁院士等40多位国内外知名专家教授担任兼职或特聘教授;面向一带一路沿线国家招收华侨华人后裔留学生。与台湾海洋大学、高雄科技大学、台北海洋科技大学等台湾地区涉海高校签订战略合作协议,开展师生互访等教育与学术交流。
学校重视大学精神与专业教育的互通互融。突出嘉庚精神、“诚毅”校训和海洋文化,构建学校精神体系,有效发挥文化育人功能。建设有校主校史纪念馆、世界船模文化展览馆等,龙舟运动和帆船运动已经成为学校具有重要影响的特色育人成果,获评全国高职院校体育工作“一校一品”龙舟运动示范基地。龙舟和帆船运动曾获第四届中国龙舟拔河公开赛季军,2019年中华龙舟大赛青少年男子组第四名、2018年第十二届中国杯帆船赛获亚军、2019年第七届“海峡杯”帆船赛获长航赛和总成绩双冠军等。
新百年,新使命,新征程。学校将牢牢把握社会主义办学方向,谨记* *“春风化雨、桃李满园”的殷切嘱托,弘扬嘉庚精神,秉承“诚毅”校训,深化改革创新,突出开放融合,着力为海洋强国、海洋强省和区域经济社会发展提供创新创业能力强、综合素质高的技术技能人才和社会培训、应用技术研发、文化传承与创新等多样化社会服务,为把学校建设成为中国特色高水平海洋类高等学府,实现校主陈嘉庚先生“开拓海洋、挽回海权、培育专才”的建校初心而努力奋斗。
(有关统计数据截至2021年3月)
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是双一流 | 否 | 主管单位 | 福建省 |
创建时间 | 1920年 | 博士点数量 | 一级:0,二级:0 |
硕士点数量 | 一级:0,二级:0 | 学校类型 | 综合类 |
所在城市 | 厦门市 | 办学层次 | 专科(高职) |