沈阳工业大学怎么样？好不好？（附网友评价）

沈阳工业大学整体实力和外界口碑评价如何，是正在报考择校的考生与家长比较关心的问题，以下收集整理的校友评价、大学排名及学校介绍等信息，相对能够反映出学校的一些现状，可作为同学们志愿填报时的一个参考。

沈阳工业大学好不好

评价1

我的学校很好 教学质量很高，同学也特别的好，能够一起学习要从这里毕业了，很不舍，环境十分优美 所有的任课老师都认真负责 专业方面教的东西很多，也很复杂，能学到多少还得看你自己

评价2

学校的师资力量比较大学校老师很负责，都会给出指导意见，住宿条件比较好，食堂的饭菜可口学校环境很漂亮，有很多人到学校参观游玩。 我们教会计的老师是个非常有名的教授，教的特别好，英语老师讲的非常的声情并茂

评价3

学校环境良好，老师认真负责，食堂样式比较多，价格实惠，宿舍楼都很新，环境也比较好 毕竟是个理工学校，所以招聘会主要是理工类的。经济学专业理论性太强，对口工作是银行，一般最好的是考研继续深造

评价4

学校在沈阳名气和认可度还算可以，总体学风校风还是不错的 师资水平可以 机械专业好找工作，就业在沈阳还算不错，

评价5

学校低调不张扬，综合实力比较强，沈工大的电气专业很有名，就业前景也好，除此之外是机械等工科专业。

评价6

沈阳工业大学就是工科院校，工科实力强，资源相对比较丰富，有大牛坐阵，教知识。可以学到很多东西，并且实际操作机会也很多，可以在校园就获得实习经验。 我就读的是金融专硕专业，下学期就开始找实习，寻求理论与实践的实习机会。我校的金融专业的老师全是博士生学历，都是在东北地区有一定知名度的老师。我们前一届学长学姐百分百就业，现在分布在全国的各大银行和金融机构，我觉的有很好的发展前景！

评价7

沈阳工业大学中央校区，电气学院和机械学院的专业挺好的，食堂餐饮还不错，我读的管理学院，工商管理专业，工作就业率年年创新高。这里环境不错，交通很方便。

评价8

师资力量还不错，老师讲的深入浅出好理解，学习气氛挺浓厚的，自主学习的人很多，自习室常常爆满，计算机专业比较好就业，还有王牌电气专业的，学费正常价格。

评价9

学校的环境非常好，基础设施比较齐全，绿化做得也不错，学校最好的专业不是我们专业，但专业老师非常认真负责，真的很用心在带着我们学习，能够给我们讲解很多知识。

评价10

学校学习氛围还不错，实验室提供一个良好的学习环境和氛围，在实验室学到的东西比较多电气工程这个专业很好尤其是电机方向 就业很容易

以上只是部分网友的评价，对于沈阳工业大学是否是你心仪的学校，还需要同学们经过多维度来衡量判断！

沈阳工业大学全国排名

根据校友会大学排行榜数据看，沈阳工业大学全国排名第172位，在武书连大学排行榜中排名第281位，在软科大学排行榜中排名第216位。

沈阳工业大学简介：

沈阳工业大学是一所以工为主的多科性研究应用型大学，始建于1949年，1985年由沈阳机电学院更名为沈阳工业大学，原为国家机械工业部所属院校，1998年起由中央和地方共建，以辽宁省管理为主，在“双一流”建设中被列为辽宁省冲击国内一流大学重点支持高校。

学校由位于辽宁省沈阳市的中央校区、兴顺校区、国家大学科技园和位于辽阳市的辽阳分校组成，总占地面积151.19万平方米，校舍建筑面积71.71万平方米。办学主体位置坐落在有“东方鲁尔”美誉的沈阳市铁西区，中央校区（主校区）位于沈阳市装备制造业聚集的国家级经济技术开发区，毗邻中国制造2025与德国工业4.0战略对接的重要载体中德高端装备制造产业园，占地面积95.8万平方米，建筑面积50.81万平方米。

学校设有22个学院、2个教学部和2个工程实训中心，共设64个本科专业、11个专科专业。现有普通本科生18674人，硕士研究生4961人，博士研究生549人，专科生1074人，成人教育学生10547人，外国留学生105人。2020届毕业生初次就业率84.75%，年终就业率91.99%。

学校坚持依靠教师办学，重视教师队伍建设。师资队伍中教授269人、副教授440人、讲师665人，博士生导师234人、硕士生导师890人。具有博士学位的教师占师资队伍总数的40.4%，具有硕士和博士学位的教师占师资队伍总数的90.1%，具有高级职称教师占师资队伍总数的比例为49.7%。在领军人才方面，拥有中国工程院院士2人，各类国家级领军人才7人，享受国务院政府特殊津贴22人，辽宁省优秀专家7人，辽宁省“兴辽英才计划”入选者24人，辽宁省百千万人才工程“百”、“千”层次人选79人，辽宁省高等学校攀登学者2人，辽宁特聘教授10人，辽宁省教学名师26人，辽宁省高等学校创新人才19人。

学校具有学士、硕士、博士三级学位授予权。现有博士学位授权一级学科5个，硕士学位授权一级学科20个，其中国家重点二级学科1个（电机与电器），辽宁省一流大学重点建设一流学科4个（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术），博士后科研流动站4个（电气工程、材料科学与工程、机械工程、仪器科学与技术）。设有金融硕士、电子信息、机械、材料与化工、能源动力、土木水利、工商管理硕士、会计硕士、工程管理、资源与环境10个专业学位类别。2010年获批教育部专业学位研究生教育综合改革试点单位，机械工程领域获“全国工程硕士研究生教育特色工程领域”。

学校牢固树立教学工作中心地位，以人才培养供给侧改革为抓手，着力创建国内一流本科教育。现有国家级一流专业建设点12个，入选全球工程教育第一方阵专业4个，教育部“卓越工程师培养计划”试点专业7个，国家第一类特色专业建设点5个，教育部本科专业综合改革试点专业2个；国家级教学改革成果奖3项，承担国家级教学改革项目5项；国家级一流课程7门，中国大学慕课网上线运行课程13门，学堂在线平台上线运行课程1门；国家级工程实践教育中心3个，教育部实践教育基地建设项目1项；国家级规划教材5部；获全国高校创新创业宣传总结工作典型学校（50强）、全国创新创业教育改革示范校（99所），国家教育改革创新典型案例50强，获批全国高校实践育人创新创业基地、全国高校教师创业实践基地、全国高校学生科技创业实习基地。获批省级本科教学成果奖118项；省级各类专业建设项目86项；省级精品开放课程40门，省级一流课程85门；省级教改项目195项；省级规划教材20部、省级优秀教材10部；省级教学团队13个，省级教学名师29人；省实验教学中心22个，辽宁省大学生实践教育基地15个;辽宁省虚拟仿真实验一流课程12门，辽宁省虚拟仿真实验教学项目2项；其中2020年获批国家级一流专业建设点8个，辽宁省第三批一流本科教育示范专业9个，省级教学名师8人，辽宁省高校黄大年式教师团队1个，省级新工科研究与实践项目2项。

科技工作发展迅速，现已形成国家、省、市、校四级科研平台体系，拥有国家级工程技术研究中心、国家级大学科技园、国家级“2011”协同创新中心、国家级技术转移中心、国家级工业设计中心、教育部创新团队，先后获得国家科技进步二等奖5项、三等奖1项。在这里，诞生了4项中国首创具有完全自主知识产权的科技成果，分别是1979年的中国第一台稀土永磁电机，1997年的中国第一台异型螺杆加工数控铣床，2004年的中国第一套长输管道智能检测系统，2005年的中国第一台兆瓦级风力发电机组。近三年来，学校科技进款额每年均超过1亿元，先后获批国家重点研发计划项目11项，荣获省部级科技奖励一等奖6项。学校立足和服务辽宁老工业基地，形成了以工为主的办学优势与特色，坚持以服务辽宁新一轮全面振兴为导向，牵头组建了辽宁装备制造产业校企联盟等联盟4个，创办了辽宁智能制造技术与装备研究院。推进校企协同创新，从科技成果转化源头做起，通过优势互补、成果共享，打通科研立项、产品开发、产品中试、成果转化、企业孵化、技术辐射的全流程，先后组建校企共建研究院20余个；推进校地深度融合，以服务辽宁本地为重点，创建完善铁岭研究院，与盘锦市、鞍山市、抚顺县等签订产学研合作协议，与沈阳经济技术开发区和沈抚新区开展紧密合作，同时辐射国内其他区域，共建无锡沈工大产业技术研究院，成立“新动能创新创业联盟”，努力实现互利共赢、协同发展，引导校内外、省内外、国内外先进成果在辽宁落地转化，近年来学校科技成果在辽转化数量和转化率位于省属高校前列。

学生工作以立德树人为根本，大力营造良好育人生态，不断推进全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持思想教育是灵魂，把思想政治教育贯穿于学生管理、学生服务、校园活动的全过程，形成了有影响力的“大学讲堂”等多个系列品牌活动，荣获辽宁省思想政治教育创新奖；坚持安全稳定是底线，扎实推进心理健康教育和全方位的安全意识教育，连续三届获得辽宁省校园心理情景剧大赛一等奖，被评为辽宁省心理健康教育示范校；坚持制度建设是防线，落实《普通高校学生管理规定》，形成体系完备的学生管理服务制度体系；坚持队伍建设是引线，深入开展辅导员系统培训和素质能力大赛，1人荣获全国“最美高校辅导员”，在辽宁省辅导员素质（职业）能力大赛中连续获得优秀组织奖并获得团体一等奖两次。坚持学风建设是主线，持续推进优良学风班级、优良学风年级和优良学风学院创建活动，形成了“学在工大”的良好氛围。先后荣获全国毕业生就业工作先进单位，全国大学生社会实践优秀组织单位，辽宁省学生思想政治工作先进单位，辽宁省国防教育示范校、辽宁省学生军训工作先进单位等荣誉称号。

学校积极构建国际合作平台，始终坚持面向世界，开放办学。目前已与美国、俄罗斯、日本、德国、英国、澳大利亚、韩国、芬兰等国家的71所高等院校建立了长期稳定的校际合作关系。学校设立了“一带一路”耿飚奖学金，助力培养熟悉中国，热爱中国的留学人员。学校从1995年开始招收外国留学生，2001年开始与澳大利亚格里菲斯大学、美国班尼迪克大学在本科和研究生层次开展国际合作办学，积累了丰富的办学经验，已经形成1700多名学生的培养规模，与美国班尼迪克大学联合培养的MBA研究生已毕业十五届。

当前,学校正以* * 思想为指导，适应新发展阶段,贯彻新发展理念,融入新发展格局,在“家文化”的引领下，按照教学、科研、学生工作“三个轮子”一起转的总体布局，一流之“士”、一流之师、一流之“吏”、一流之校“四个一流”一起抓的具体举措，一流工大、特色工大、人文工大、开放工大、智慧工大、和谐工大、美丽工大“七个工大”一起建的规划目标奋力前行，为建成国内一流大学而不懈奋斗！