北京市朝阳区2022届高三上学期期中考试语文试题及答案

2021北京朝阳高三（上）期中

语 文

2021.11

（考试时间150分钟满分150分）

本试卷共8页。考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、本大题共5小题，共17分。

阅读下面材料，完成1-5题。

材料一

空间站是一种在近地轨道上运行、支持人类在其中长期工作和生活的航天器，不具有返回地面功能。随着科技的进步，空间站由单模块式发展为多模块式，容积更大，载人更多，寿命更长，综合利用程度也更高。单模块空间站可由航天运载器一次发射入轨，多模块空间站则需分批发射模块组件，在太空中完成对接组装。由多个模块直接对接组装而成的空间站，国际上通称为第三代空间站。在此基础上，第四代空间站还釆用了桁架挂舱式构型。目前太空中唯一在轨运行的“国际空间站”正是因为釆用了这种构型，成为有史以来规模最大的人造天体。

我国的空间站计划，正一步一个脚印,踏踏实实向前发展。从1999年开始，我国逐步发射系列神舟飞船。2003年神舟五号飞船将航天员杨利伟送入太空并安全返回，标志着我国成功突破载人天地往返技术，推进了我国空间站事业的发展。

2011年11月3日，神舟八号飞船与之前发射的目标航天器天宫一号完成交会对接。两个航天器在太空高速飞行，为了降低对接难度，需要采用轨道共面发射技术。这就意味着追踪航天器必须根据目标航天器轨道测定数据,精确确定发射时刻。此次神舟八号飞船发射窗口仅为1秒，如果发射时刻出现偏差，将引起神舟八号的轨道升交点赤经出现偏差，从而增加轨道面修正的燃料消耗。在地面测控系统的导引下，神舟八号经五次变轨，在距天宫一号后下方约52公里处，与其建立通信链路，然后自主导航至天宫一号附近，从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉近和锁紧，最终两个航天器连接形成组合体。中国由此成为世界上第三个独立掌握航天器交会对接技术的国家。

2017年4月22日，我国首艘货运飞船天舟一号与天宫二号航天器交会对接，并在地面导引下，成功完成了推进剂在轨补加。推进剂在轨补加是通过安装在天舟一号对接机构上的4路浮动断接器来实现的，相当于“加油管路”和“油枪”都安装在对接机构上。航天器的交会对接会产生巨大的对接能量，这对天舟一号对接机构的缓冲耗能能力提出了更高要求。为此，设计师们通过攻关，成功推出二代对接机构，完美解决了本次及后续任务的难题。推进剂在轨补加技术让空间站的长期运行成为可能。

自此，我国自主掌握了载人航天活动的几项关键技术，也具备了建造空间站的基本条件。

（取材于景海鹏、郑永煌等的相关文章）

1.根据材料一，下列关于空间站的表述不正确的一项是（3分）

A.在近地轨道永久工作，不再返回地面。

B.多模块式科技含量比单模块式的更高。

C.可一次发射入轨或模块分批发射入轨。

D.桁架挂舱式构型能够扩大空间站规模。

2.根据材料一，下列理解与推断，正确的一项是（3分）

A.为降低交会对接难度，神舟八号飞船必须在1秒内发射并入轨。

B.神舟八号与天宫一号的对接，全程都经过地面测控系统的导航。

C.成功完成在轨补加推进剂，需要以航天器交会对接技术为基础。

D.安装在天宫二号上的二代对接机构具有更强大的缓冲耗能能力。

材料二

2021年4月29日，随着天和核心舱发射升空，中国正式开始建设较大规模、长期有人照料的空间站。6月17日，三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘神舟十二号载人飞船顺利进驻天和核心舱，开展空间站在轨组装建造的关键技术验证，并于9月17日成功返回。

在空间站的建设思路上，我国综合考虑了多方面因素，走的是一条符合国情的道路。将于2022年初步建成的中国空间站规模适中，由多个模块直接对接组装而成，能满足我国现阶段绝大部分科研需求。作为空间站的主控舱段，天和核心舱连接着两个实验舱，还配有一条机械臂，可以将重达25吨的物体运送至空间站外部。实验舱I名为“问天”，主要任务是开展舱内和舱外空间科学实验,配有航天员出舱专用气闸舱，支持航天员出舱活动。实验舱II名为“梦天”，配有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物自动进出舱。核心舱还备有多个对接口，供神舟载人飞船和天舟货运飞船停泊，紧急时，神舟飞船可作“救生船”使用，帮助航天员应急救生和返回地面。此外，如有需要核心舱还可对接新模块，扩大空间站规模。

空间站里航天员需要的生命保障物质和产生的废物都相当可观，发展再生式环境控制与生命保障技术势在必行。天和核心舱配有我国自主研发的再生式生保系统，它通过冷凝干燥组件收集航天员呼出的水汽，再通过净化装置转为可供饮用的再生水，尿液也能收集处理为可饮用的纯净水。与此同时，电解制氧系统可以利用循环水电解制氧。这套系统还可对二氧化碳进行净化，让富集起来的二氧化碳和电解水产生反应，以获得相当可观的氧气。再生式生保系统将提高空间站物资利用的闭环度，大幅降低空间站对地面的依赖。

建设空间站时，我国的科研团队将航天员在太空的安全问题放在重要位置。太空是一个真空环境，一旦密封舱或航天服遭到空间碎片袭击，哪怕一个很小的裂缝，航天员都将因失压而面临生命危险。为此，中国空间站将配备一套撞击打击预防系统，它能对空间碎片进行定位感知，然后通过对空间站实施升轨或降轨进行规避。如果遭遇重大险情，空间站将立即启动撤离模式，航天员可在5分钟内快速撤离。

此外，我国科研人员对空间站的通风、噪声等细节也有周密考虑。空间站还将为每个航天员配置一台平板电脑，各舱内实现WiFi全覆盖，航天员可以像在地面上一样看剧、浏览网页。航天员的太空生活质量将得到极大提高。

（取材于吴志强、黄希等的相关文章）

3.根据材料一和材料二，下列理解不正确的一项是（3分）

A.从神舟系列飞船到天和核心舱，中国空间站计划已历时二十多年。

B.在外部力量的辅助下，空间站所载货物能自己“走”出梦天实验舱。

C.通过对接新模块，中国空间站规模会更大，能完成更多科研任务。

D.撞击打击预防系统将确保中国空间站不会受到空间碎片的袭击。

4.根据材料一和材料二，下列理解与推断，不正确的一项是（3分）r

A.按国际划分惯例，即将建成的中国空间站属第三代空间站。

B.配备再生式生保系统，可使空间站后续无需补给生活物资。

C.突发险情时航天员可从天和核心舱撤入神舟飞船返回地面。<

D.航天员在问天实验舱工作时，能与地面工作人员沟通。

5.中国空间站事业的发展有哪些特点？请综合以上两则材料，简要概括。（5分）

二、本大题共6小题，共24分。

阅读下面文言文，完成6-10题。（共18分）

安定先生胡瑗，字翼之，世居安定，流寓陵州。少以圣贤自期许，专意经学，兼通音律之法，以经术教授吴中。范文正爱而敬之，聘为苏州教授，诸子从学焉。景祐初，更定雅乐，文正荐之，以白衣对崇政殿，授秘书省校书郎，历丹州军事推官，保宁节度推官，后治湖州州学。

庆历中，天子诏下苏、湖，取先生之法，著为令于太学。寻为太子中舍，岁余，授光禄寺丞、国子监直讲，仍与议乐。乐成，迁大理寺丞，赐绯鱼^【注】。既而疾作，以太常博士致仕。东归之日，弟子祖帐百里不绝，时以为荣。卒，年六十七。

先生在学时，每公私试罢，掌仪率诸生会于肯善堂，合雅乐歌《诗》。至夜，乃散诸斋，亦自歌《诗》奏乐，琴瑟之声彻于外。先生教人之法,科条纤悉具备。初为苏湖二州教授，严条约，以身先之。虽盛暑，必公服坐堂上，严师弟子之礼。徐积从安定先生学，潜心力行，其学以志诚为本，思六经而喜为文词，老而不衰。自言初见先生，头容少偏。先生厉声云：“头容直！”积猛然自省，不特头容要直，心亦要直，自是不敢有邪心。先生善甄别人物，使之以类群居讲习。立“经义”“治事”二斋：经义则择疏通有器局者居之；治事则人各治一事，又兼一事,如治兵、水利、算数之类。

先生尝曰：“学者只守一乡，则滞于一曲，隘吝卑陋。必游四方,尽见人情物态，南北风俗，山川气象，以广其闻见。”尝自吴兴率弟子游关中，至潼关，路峻隘，舍车而步。既上至关门，回顾黄河抱潼关，委蛇汹涌，而太华、中条环拥其前，一览数千里，形势雄张。慨然曰：“此可以言山川矣。学者其可不见之哉!”

神宗题赞先生像曰：“先生之道，得孔、孟之宗；先生之教，行苏、湖之中。师任而尊，如泰山屹峙于诸峰；法严而信,如四时迭运于无穷。辟居太学，动四方欣慕，不远千里而翕从；经义治事以适士用，议礼定乐以迪朕躬；倡明正道，开来学之颛蒙。载瞻载仰，谁不思公？诚斯文之模范，为后世之钦崇！”

（取材于《宋元学案》《安定言行录》）

【注】绯鱼:指绯衣与鱼符袋。宋沿袭唐制，五品以上佩绯衣、银鱼袋。

6.下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（3分）

A.以身先之先：给……作表率

B.不特头容要直特：特意

C.辟居太学辟：征召授官

D.开来学之颛蒙颛：蒙昧

7.下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一组是（3分）

A.兼通音律之法如治兵、水利、算数之类

B.其学以志诚为本学者其可不见之哉

C.以广其闻见经义治事以适士用

D.舍车而步法严而信

8.下列对文中语句的理解，不正确的一项是（3分）

A.弟子祖帐百里不绝

弟子设帷帐为他送别，绵延百里不绝

B.科条纤悉具备

规章制度细致详尽

C.经义则择疏通有器局者居之

“经义”就选择通达且有格局的人来此学习

D.不远千里而翕从

先生从千里之外而来，紧紧跟从我

9.根据文意，下列理解不正确的一项是（3分）

A.经由范仲淹引荐，胡瑗以平民的身份参与了国政。

B.兴办“太学”借鉴了胡瑗在苏州、湖州治学的经验。

C.自胡瑗教导后，徐积改邪归正，一生都以志诚为本。

D.胡瑗严于律己，勤于治学，皇帝称赞他为后世楷模。

10.综合全文，概括胡瑗关于教育教学的认识和做法，并简要说明，任写三点即可。（6分）

11.阅读下面《论语》中的文字，回答问题。（6分）

子曰：“视其所以，观其所由，察其所安。人焉瘦^【注】哉？人焉瘦哉？”（《为政》）

子曰：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”（《公冶长》）

子曰：“众恶之，必察焉；众好之，必察焉。”（《卫灵公》）

【注】瘦：隐藏，藏匿。

综合以上材料，简要概括孔子对“察人”的看法。

三、本大题共5小题，共26分。

阅读下面诗歌，完成12-14题。（共12分）

见志诗

郦炎

大道夷且长，窘路狭且促。修翼无卑栖，远趾不步局。

舒吾陵霄羽，奋此千里足。超迈绝尘驱，倏忽谁能逐。

贤愚岂常类，禀性在清浊。富贵有人籍，贫贱无天录。

通塞苟由己，志士不相卜。陈平敖^【注】里社，韩信钓河曲。

终居天下宰，食此万钟禄。德音流千载，功名重山岳。

【注】敖：通“傲”，这里用作被动，即“见傲”之意。

12.下列对诗句的分析，不正确的一项是（3分）

A.“修翼无卑栖”两句表达诗人不甘卑微，奋力举步前行。

B.“超迈绝尘驱”两句表达诗人超越尘俗，一时无人能及。

C.“贤愚岂常类”两句是说贤者自来贤能，愚者自来愚笨。

D.“德音流千载”两句是说美名流传千古，功业重似山岳。

13.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.开篇用“大道”“窘路”对比，为后文言志作铺垫。

B.陈平、韩信因志向得以实现成为诗人景仰的对象。

C.本诗运用宏大的意象，营造出了苍凉悲戚的意境。

D.本诗善于用比喻来表情达意，语言生动情绪饱满。

14.本诗题为“见志”。请结合诗句，简要分析诗人对“志”有哪些思考。（6分）

15.在横线处填写作品原句。（共8分）

（1）秦观在《鹊桥仙?纤云弄巧》中用“________，________”，表明忠贞不渝的爱情即便被时空阻隔也不会消逝。

（2）张孝祥的《念奴娇?过洞庭》“________，细斟北斗,万象为宾客”，将包罗天地万象的想象与浩渺无垠的自然相融合，体现了诗人的广阔胸怀。

（3）志向指引人立身行事。曹操对“________，天下归心”的渴望，陶渊明对“开荒南野际________”的向往，都影响着他们的人生选择。

（4）如果有的同学以天资不够聪颖为借口蹉跎学业，你可以用《劝学》中“____________，不能十步；弩马十驾，功在不舍”劝诫他；有的同学取得成绩就容易骄傲自满，你可以用魏征的话“念高危则思谦冲而自牧, ___________”提醒他；有的同学因被质疑而动摇决定，你可以用《答司马谏议书》中的“盘庚不为怨者故改其度,___________，是而不见可悔故也”勉励他。

16.根据要求，回答问题。（共6分）

《红楼梦》一书“大旨谈情”。请从贾政和贾宝玉、贾宝玉和林黛玉、薛宝钗和史湘云、林黛玉和紫鹃中任选一组，结合原著，阐述他们之间或真挚或深沉的情感。

四、本大题共4小题，共18分。

阅读下面作品，完成17-20题。

深巷里的老墙

①在婺源农村小住了几天。徽式民居总是窄窄的巷子，高高的墙,房与房的距离又近，一出门，迎面就是一堵墙，一走路，人就夹行在两墙中间。每天出出进进，这墙就是一幅读不完的画。

②当地传统的砌墙方法是薄砖立砌、横搭、中空、填土，再外涂白灰。这样既节省材料又可保温，而且土在墙中，寓田于墙。新墙在刚落成之时洁白如纸，就是我们常看到的白墙黛瓦的徽式格调。当初，一位泥瓦匠完成一座新房或一堵新墙时，断没有想到他为大自然提供了一张作画的温床。

③岁月之笔是这样作画的。先用细雨在墙上一遍一遍地刷洗，再用湿雾一层一层地洇染，白墙上就显出纵横交错的线条和大大小小的斑点。论层次，这里有美术课上讲的黑、白、灰的过渡；论形状，则云海波涛、春风杨柳、山石嶙峋，胜过一本《芥子园画谱》。我儿子是学画的，他说国画里所讲的线条、皴法、留白，西画里讲的光形、色调、透视，在这墙上都可以找到，就是课堂上没有讲过的这里也有。人工艺术在自然面前是这样渺小，他自从住到这里就再也没敢画过一笔画。正是“眼前有景画不得，神来之笔在上头”。

④但大自然并不满足于平面的艺术。风雨如刀，岁月如锥。白墙这里被铲去一块皮，那里被刻出一道沟，有时还被随意抽去一块砖，甚至推倒半堵墙。然后，再借来四面八方的种子，乘着风和雨，漫天摇落在墙头。那些绿色的生命便悄无声息地栖身到砖缝里、墙皮间、红土中，甚至就借着一丝湿气黏附在光洁的墙面上。它们才是真正的“蜘蛛侠”，缘墙而走，无处不在，无缝不生。村里古祠堂有一面大院墙，上面就爬满了积年生的薜荔果，果可生吃亦可做成凉粉。这是一面既能看又能吃的墙。植物学家考察物种的多样性，有一个方法叫“打方”，即在地上划定一个正方形，细数其中植物的种类和数量。我就试着任选了一面墙，借手机上的识花软件，一个一个地认识这些素昧平生的花草。单听它们的名字，就让你心里暖暖的。那紫云英，本是水田里的绿肥作物，这时也飞上墙头，从叶间探出紫色的小花，回望它走来的田野；有名为“窃衣”的，是隐身高手，它开着白色的小花，籽带绒毛，总能偷偷粘在衣服上跟你回家，落户墙角；有一种野草莓，酸酸甜甜，名“蓬虆”，唐人贾岛的诗里居然写到它：“别后解餐蓬虆子，向前未识牡丹花。”

⑤你随意漫步吧，土墙、石墙、砖墙、篱笆墙，满墙上都草解人情，花惹人爱。只要您有耐心，任选一墙，就可以面壁一两个小时，像是在美术馆里看画展。不，比画展更好看。这是一面面实实在在的生态墙、文化墙。你想，无数个鲜活的生命自愿齐集到这面老墙上，跻身砖石，扎根红土，探身招手，与人共舞，这是一种什么样的情景？更可贵的是这些鲜活的花草并不欺侮无言的老墙，在完成最后的布局后，还没有忘记露出一方红砖、突显一块青石或留下一段粉墙。仿佛提醒着你，这不是一般的纸上图画。

⑥一天，我偶然与儿子说起这几日读墙的感觉，他说：“你不知道咱们这房子的西边有一面老墙，每当夕阳晩照时，那种历史的沧桑感让人心里发颤。我修这房子时专门为了它开了一扇西窗，为了能最佳取景,还不厌其烦地改窗框、配窗帘。但突然有一天西边冒出了一座新房，壁立眼前，挡了个严严实实。”

⑦第二天，我就去寻访这堵老墙。原来它曾是一座三层楼高的民居，已三面坍塌，唯留下一个楼的直角兀立在窄巷之上。直角往南的一面墙还比较完整，袒露着砖块横竖相砌的纹路和白色的灰缝，甚至你都能感觉到还有一位砖瓦匠正在工作。而靠北的那段已经塌得只剩下一条棱线，清晰地露出墙的筋骨结构。只见碎砖破瓦如瀑布一样倾泻下来，犬牙交错的砖块间露出当年填充的红土，别具韵味。唯有那个高高的楼角还十分完整，在蓝天的背景下划出一个标准的直角图形。楼角上方白云来去，一只孤雁在天际盘旋，风在轻轻地打着口哨。这时晚霞烧红了天边，风雨楼台，残阳如血。我一时惊呆了，如果要给眼前的这幅画起个名字，就叫岁月。我知道严田这个村子是有来头的，历史上曾出了二十七位进士。你看脚下的石板路与河边的洗衣石，路上一低头就是一块废弃的古碑，村口一棵宋代的老樟树七八个人才能合抱。岳飞曾在这一带驻军，与悲壮的《满江红》不同，他在这里留下了一首轻松愉快的小诗《花桥》：“上下街连五里遥，青帘酒肆接花桥。十年征战风光别，满地芊芊草色娇。”当年的芊芊草色，现在依旧点染在寻常百姓家的墙头上。

⑧在回家的路上，我有意绕来绕去多走了几条巷子。为的是再多读几段老墙。有一座土墙矮房，早已被主人遗弃，夯筑的红土墙面上夹杂着石块草根。而一坡青瓦斜披而下，瓦上长满嫩绿的厚厚的苔藓。苔藓这东西很有意思，不管是老砖、旧瓦、朽木、断墙，都一律公平地给它们穿上鲜亮的绿装。现在这绿苔青瓦的屋檐压得很低，直遮住了老土墙的额头，而墙脚正绽放着一束灿烂的花。

⑨我想，自从人类走出山洞发明了垒墙盖房，墙就与人长相厮守，从此墙上就烙下了人的体温、音容和身影。可惜近年来随着社会节奏的加快，已是弃了泥土，别了砖瓦，不见了柴墙篱笆。难得这深巷里还为我们保存了些有温度的老墙,保存了前人的眼泪和笑脸。我眺望深深的街巷，谁解这老墙里的密码？谁又能读得懂这幅风雨斑斑却又四季变换的青绿山水画？

（取材于梁衡的同名散文，有删改）

17.下列对文中加点词语的解说，不正确的一项是（3分）

A.一张作画的温床温床：底板

B.一层一层地洇染洇染：浸湿并留下印记

C.素昧平生的花草素昧平生：从来不认识

D.犬牙交错旳砖块犬牙交错：乱七八糟

18.下列对文章的理解和赏析，不正确的一项是（3分）

A.第③段写儿子“再也没敢画过一笔画”，是因为他敬畏岁月之笔技法高妙造诣精深。

B.第④段中介绍了植物学“打方”的方法，是为了突出生长在墙体上的植物丰富多样。

C.第⑤段“花草并不欺侮无言的老墙”，用拟人手法写花草老墙搭配和谐，相得益彰。

D.第⑥⑦段写读一面老墙的经历，与前文读墙的感悟进行对比，彰显了老墙明丽的美。

19.第①段中说“这墙就是一幅读不完的画”，请结合全文，谈谈你对这句话的理解。（6分）

20.本文以两个问句作为结尾，请分析其中所蕴含的情感。（6分）

五、本大题共3小题，共65分。

21.语言基础运用(5分)

①李大钊、陈独秀、蔡元培、鲁迅……电视剧《觉醒年代》让历史课本上的这些人物变得鲜活又立体。②《觉醒年代》聚焦建党风云人物，惟妙惟肖地展现了中国共产党革命先驱的崇高理想和卓越贡献。③作为一部重大革命历史题材剧，《觉醒年代》着墨于历史事件，又不局限在事件本身。④该剧瞄准真实事件，将剧情故事牢牢地挂在历史的脉络之上。⑤剧中出现的任何一个普通道具和场景都有迹可循，甚至刷牙的牙粉，都体现了那个年代的特质。⑥在细微之处精准呈现年代质感，这赋予了作品独特的艺术审美。⑦有专家评论说：“剧中对当时生活细节的生动再现，让观上能看到近现代的百年风云，也能看到有情有性的人物，历史叙事因此显得既有_____又有_____。”

(1)下列说法正确的一项是(3分)

A.①③句中“又”字用法意义相同。

B.②⑤句中的四字词语使用恰当。

C.④⑤句顺序调换，文段会更连贯。

D.第⑥句中的“这”字可以删去。

(2)请从以下词语中选出两个最恰当的，依次填入第⑦句画线处。(2分)

温度热度厚度强度

22.微写作(10分)

从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

(1)有人说，“所谓未来，就是现在。”对此你有什么看法？请阐述自己的观点。要求：观点明确，言之有据。150字左右。

(2)请以“雨后景如画”为主题，写一段文字，描绘你所见到的景致。要求：特点突出，描写生动。150字左右。

(3)2021年10月16日神舟十三号载人飞船成功发射，中国航天员再次出征太空。请以“飞天英雄征寰宇”为题，写一首小诗或一段抒情文字。要求：感情真挚，语言生动。小诗不超过150字，抒情文字150字左右。

23.作文(50分)

从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。

(1)在我们的生活中，经常会谈到“尊严”。大到国家、民族，小到家庭、个人，都需要“尊严”。关于“尊严”，你有哪些思考和认识？

请以“浅谈尊严”为题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

(2)谁没有旅行过？生活中的一次远足，心灵的一次探寻，梦境的一次追求……都可以看作是一段旅程。

请以“这是一段温暖的旅程”为题目，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

朝阳区高三年级第一学期期中练习语文答案

2021.11

一、(本大题共5小随,共17分)

1、(3分)A

2.(3分)C

3.(3分)D

4.(3分)B

5.(5分)答案要点:

1按照计划稳步推进。2自主掌握关键技术、3建设思路符合国情。4重视航天员生命安全。5重视航天员生活质量。

【评分说明】每点1分。意思对即可。

二、(本大题共6小题,共24分)

6.(3分)B

7.(3分)C

8.(3分)D

9.(3分)C

10.(6分)答案要点:

1重视音乐教育.常让学生歌《诗》奏乐。

2严格要求学生,制定细致详尽的规范,要求学生仪态端正。

3以身示范.暑天公服见弟子。

4因材施教,分“经义”“治事”两斋教学。

5重视实地游学.亲率弟子游关中。

【评分说明】每点2分,答对三点即可得满分。意思对即可。

11.(6分)答案要点:

1观察言行是否一致。2重视考察动机本心。3注重调查,贵在独立判断。【评分说明】每点2分。意思对即可。

三、(本大题共5小题,共26分)

12.(3分)C

13.(3分)C

14.(6分)答案要点:

1立志要高远。2志向能否实现在于自身。3有志之人将成就伟业,名垂千古。[评分说明】每点2分,“思考”1分,结合诗句分析1分。意思对即可。

15.(8分)

(1)两情若是久长时又岂在朝朝暮暮(2)尽挹西江

(3)周公吐哺守拙归园田

4)骐骥一跃惧满溢则思江海下百川度义而后动

[评分说明】每句1分。有错别字或多字、少字,该句不得分。

16.(6分)【评分说明1举例3分，两理由】分，言之成理即可。

四、(本大题共4小题，共18分)17.(3分)D18.(3分)D

19.(6分)参考答案:

这句话运用比喻的手法，写出大白然墙为能布，以岁月为新笔用高超的面技在墙上0下印记.使其具有丰富的内涵(3分):老墙既充满生机又饱含历史沧桑感，见证了本地您久深厚的文化。(3分)【评分说明】意思对即可。

20.(6分)答案要点:

1赞美老墙的厚重岁月感和鲜活生命力。

2对老墙逐渐消失感到无奈，对少有人理解老墙文化内涵感到惋惜。【评分说明】每点3分。意思对即可。

五、(本大题共3小题,共65分)

21.(5分)(1)(3分)D

(2)(2分)厚度温度

【评分说明】每空1分。答错不得分。