全国二本录取分数线表 各省二本线是多少
2023-03-152022年安徽省二本文科分数线是480分；理科分数线是435分；2022年广西省二本文科分数线是421分；理科分数线是343分；2022年河南省二本文科分数线是445分；理科分数线是405分；2022年江西省二本文科分数线是472分；理科分数线是440分。
全国各省高考二本录取分数线一览表
| 年份 | 地区 | 考生类别 | 批次 | 分数线 | 专业分 |
| 2022 | 安徽 | 理科 | 本科二批（二本） | 435 | - |
| 2022 | 安徽 | 文科 | 本科二批（二本） | 480 | - |
| 2022 | 甘肃 | 理科 | 本科二批（二本） | 345 | - |
| 2022 | 甘肃 | 文科 | 本科二批（二本） | 425 | - |
| 2022 | 广西 | 理科 | 本科二批（二本） | 343 | - |
| 2022 | 广西 | 文科 | 本科二批（二本） | 421 | - |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本科二批（二本） | 360 | - |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本科二批（二本） | 471 | - |
| 2022 | 河南 | 理科 | 本科二批（二本） | 405 | - |
| 2022 | 河南 | 文科 | 本科二批（二本） | 445 | - |
| 2022 | 黑龙江 | 理科 | 本科二批（二本） | 308 | - |
| 2022 | 黑龙江 | 文科 | 本科二批（二本） | 365 | - |
| 2022 | 吉林 | 理科 | 本科二批（二本） | 327 | - |
| 2022 | 吉林 | 文科 | 本科二批（二本） | 364 | - |
| 2022 | 江西 | 理科 | 本科二批（二本） | 440 | - |
| 2022 | 江西 | 文科 | 本科二批（二本） | 472 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 理科 | 本科二批（二本） | 323 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 文科 | 本科二批（二本） | 366 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 蒙授文科 | 本科二批（二本） | 361 | - |
| 2022 | 内蒙古 | 蒙授理科 | 本科二批（二本） | 303 | - |
| 2022 | 宁夏 | 理科 | 本科二批（二本） | 350 | - |
| 2022 | 宁夏 | 文科 | 本科二批（二本） | 425 | - |
| 2022 | 青海 | 理科 | 本科二段（二本） | 308 | - |
| 2022 | 青海 | 文科 | 本科二段（二本） | 370 | - |
| 2022 | 山东 | 综合 | 普通类一段 | 437 | - |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批C段 | 373 | - |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科二批C段 | 409 | - |
| 2022 | 山西 | 理科 | 本科二批（二本） | 417 | - |
| 2022 | 山西 | 文科 | 本科二批（二本） | 450 | - |
| 2022 | 陕西 | 理科 | 本科二批（二本） | 344 | - |
| 2022 | 陕西 | 文科 | 本科二批（二本） | 400 | - |
| 2022 | 四川 | 理科 | 本科二批（二本） | 426 | - |
| 2022 | 四川 | 文科 | 本科二批（二本） | 466 | - |
| 2022 | 新疆 | 理科 | 本科二批（二本） | 290 | - |
| 2022 | 新疆 | 文科 | 本科二批（二本） | 334 | - |
| 2022 | 云南 | 理科 | 本科二批（二本） | 430 | - |
| 2022 | 云南 | 文科 | 本科二批（二本） | 505 | - |
| 2022 | 浙江 | 综合 | 平行录取一段 | 497 | - |
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上个普通二本大学有用吗
二本院校的毕业生并非没有前途，即便进入985、211大学，如果学习不是顶尖的，你会发现自己和保研、奖学金也没什么关系。在初涉职场的时候，985、211的大学名片可能会为你带来一些便利，而一旦步入职场，很快你会发现，个人能力（专业技能，人际协调，勤勉上进）远比其他更重要。
有一些二本大学专业是比较好的，像通信类专业、计算机应用技术、护理专业、物流类专业、财经类专业等只需要掌握好技能，出来找工作绝对不是难事。
只要你有真本事，就不怕没有用武之地。当今的中国，给予了人才发挥个人才能最好的平台；当今的时代，给予了人才充分展示个人魅力绝佳的机遇。所以，除了努力，别无所选！
所谓“闻道有先后，术业有专攻。”每个人在学习上的天赋存在高低，有些人天赋异禀，在学习方面能一点即通，并且做到触类旁通，像这类学生学习自然轻松，考上重点大学顺理成章。有些人天赋较差，在学习方面很吃力，通过他苦学苦练才考上二本大学，这样的同学已经战胜了自己，可以说这类同学值得点赞！
