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2025年开设环境设计专业大学排名及评级 高校排行榜

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2025年全国开设环境设计专业大学排名显示:清华大学和同济大学以其卓越的学术实力和影响力排名分别是第一和第二。不同地区的院校在环境设计排名中展现出各自的特色和优势。北京、上海、江苏、浙江和黑龙江等地区的院校在排名中表现突出,这些地区的环境设计专业教育资源丰富,学术氛围浓厚。

2025年开设环境设计专业大学排名及评级

2025年开设环境设计专业大学排名中:清华大学排名第一位、同济大学排名第二位、江南大学排名第三位以下是具体详细列表:

排名 院校名称 专业名称 专业排名等级
1 清华大学 环境设计 A+
2 同济大学 环境设计 A+
3 江南大学 环境设计 A+
4 中国美术学院 环境设计 A+
5 哈尔滨工业大学 环境设计 A+
6 广东工业大学 环境设计 A+
7 东华大学 环境设计 A+
8 山东工艺美术学院 环境设计 A+
9 北京理工大学 环境设计 A+
10 浙江理工大学 环境设计 A+
11 西安交通大学 环境设计 A+
12 北京服装学院 环境设计 A+
13 武汉理工大学 环境设计 A+
14 中国传媒大学 环境设计 A+
15 上海大学 环境设计 A+
16 南京林业大学 环境设计 A+
17 中央美术学院 环境设计 A+
18 四川美术学院 环境设计 A+
19 华南理工大学 环境设计 A
20 广州美术学院 环境设计 A
21 华中科技大学 环境设计 A
22 景德镇陶瓷大学 环境设计 A
23 苏州大学 环境设计 A
24 安徽工程大学 环境设计 A
25 浙江工业大学 环境设计 A
26 中南大学 环境设计 A
27 大连理工大学 环境设计 A
28 中南林业科技大学 环境设计 A
29 陕西科技大学 环境设计 A
30 东北师范大学 环境设计 A
31 湖南工业大学 环境设计 A
32 西安美术学院 环境设计 A
33 武汉科技大学 环境设计 A
34 海南师范大学 环境设计 A
35 湖南工商大学 环境设计 A
36 武汉纺织大学 环境设计 A
37 西南交通大学 环境设计 A
38 扬州大学 环境设计 A
39 四川大学 环境设计 A
40 齐鲁工业大学 环境设计 A
41 鲁迅美术学院 环境设计 A
42 云南艺术学院 环境设计 A
43 南京理工大学 环境设计 A
44 北京工业大学 环境设计 A
45 武汉大学 环境设计 A
46 北京交通大学 环境设计 A
47 西安建筑科技大学 环境设计 A
48 济南大学 环境设计 A
49 江苏师范大学 环境设计 A
50 福州大学 环境设计 A
51 大连工业大学 环境设计 A
52 浙江工商大学 环境设计 A
53 中国地质大学(武汉) 环境设计 A
54 四川师范大学 环境设计 A
55 兰州理工大学 环境设计 A
56 天津大学 环境设计 A
57 中南民族大学 环境设计 A
58 南京航空航天大学 环境设计 A
59 河南大学 环境设计 A
60 广西师范大学 环境设计 A
61 华中师范大学 环境设计 A
62 南昌大学 环境设计 A
63 江西师范大学 环境设计 A
64 郑州轻工业大学 环境设计 A
65 青岛大学 环境设计 A
66 温州大学 环境设计 A
67 北京建筑大学 环境设计 A
68 湖北工业大学 环境设计 A
69 青岛理工大学 环境设计 A
70 吉林大学 环境设计 A
71 山东艺术学院 环境设计 A
72 广西艺术学院 环境设计 A
73 南京师范大学 环境设计 A
74 西安理工大学 环境设计 A
75 湖南师范大学 环境设计 A
76 合肥工业大学 环境设计 A
77 重庆大学 环境设计 A
78 东北大学 环境设计 A
79 长沙理工大学 环境设计 A
80 哈尔滨师范大学 环境设计 A
81 天津师范大学 环境设计 A
82 燕山大学 环境设计 A
83 中国人民大学 环境设计 A
84 北京林业大学 环境设计 A
85 上海理工大学 环境设计 A
86 广州大学 环境设计 A
87 湖北大学 环境设计 A
88 昆明理工大学 环境设计 A
89 山东建筑大学 环境设计 A
90 内蒙古工业大学 环境设计 A
91 河北工业大学 环境设计 A
92 上海工程技术大学 环境设计 A
93 天津理工大学 环境设计 A
94 天津工业大学 环境设计 B+
95 浙江农林大学 环境设计 B+
96 集美大学 环境设计 B+
97 内蒙古师范大学 环境设计 B+
98 华东理工大学 环境设计 B+
99 北方工业大学 环境设计 B+
100 杭州师范大学 环境设计 B+

环境设计专业介绍

环境设计是指对于建筑室内外的空间环境,通过艺术设计的方式进行整合设计的一门实用艺术。

全国开设环境设计专业大学排名的评级标准综合考虑了学术声誉、研究成果、师资力量和学生评价等多个维度,这种多维度的评估体系能够全面反映院校的综合实力和学术地位,保证了评级结果的科学性和公正性。

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