呼伦贝尔学院2019年各省录取分数线详情
2020-05-14高考填志愿想要报考呼伦贝尔学院的考生们需要注意了,下文中小编给大家整理了2019年呼伦贝尔学院在各省各专业的高考录取分数线详情,供参考查阅!
2019呼伦贝尔学院各省各专业分数线汇总
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范) | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范) | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 秘书学 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 经济与金融 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 英语(师范)(只招英语语种考生。英语单科笔试成绩95分以上) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二批 | 俄语 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 本二批 | 工程管理 | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易(受师资等办学条件限制,入学后外语只开设英语教学,非英语语种考生谨慎报考) | 431 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 应用俄语(办学地点:校本部) | 273 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 英语教育(师范类)(办学地点:校本部)(英语单科笔试成绩75分以上) | 318 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 工程管理(办学地点:校本部) | 391 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 环境科学(办学地点:校本部) | 391 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 机械工程(办学地点:校本部) | 394 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 应用化学(办学地点:校本部) | 395 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 教育技术学(师范类)(办学地点:校本部) | 401 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 经济与金融(办学地点:校本部) | 409 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术(办学地点:校本部) | 410 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 学前教育(师范类)(办学地点:校本部) | 413 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 英语教育(师范类)(办学地点:校本部)(英语单科笔试成绩75分以上) | 414 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 英语(师范类)(外语语种:英语)(口试)(办学地点:校本部)(英语单科笔试成绩95分以上,口试良好。) | 442 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 秘书学(办学地点:校本部) | 473 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 新闻学(办学地点:校本部) | 474 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 地理科学(师范类)(办学地点:校本部) | 478 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 小学教育(师范类)(办学地点:校本部) | 480 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 法学(办学地点:校本部) | 482 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类)(办学地点:校本部) | 485 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 土木工程 | 467 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 心理学(师范类) | 467 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 应用化学 | 467 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 数学与应用数学(师范类) | 468 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 经济与金融 | 520 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 应用化学 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 机械工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 工程管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 应用化学 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 土木工程 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 心理学(师范) | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 工程管理 | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类) | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 英语(师范)(只招收英语语种考生)(英语单科笔试成绩95分以上;须外语口试合格) | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类) | 443 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 秘书学 | 0 |
2019 | 辽宁 | 文科 | 本科批 | 法学 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 应用俄语(办学地点:校本部) | 166 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术(办学地点:校本部) | 174 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 旅游管理(办学地点:校本部) | 391 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 俄语(办学地点:校本部) | 396 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 工商管理(办学地点:校本部) | 402 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化(办学地点:校本部) | 409 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 心理学(师范类)(办学地点:校本部) | 414 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 高职专科 | 语文教育(师范类)(办学地点:校本部) | 417 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 地理科学(师范类)(办学地点:校本部) | 418 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 工商管理(办学地点:校本部) | 473 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 国际经济与贸易(办学地点:校本部)(受师资等办学条件限制,入学后外语只开设英语教学,非英语语种考生谨慎填报) | 473 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 旅游管理(办学地点:校本部) | 474 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 心理学(师范类)(办学地点:校本部) | 476 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 会计学(办学地点:校本部) | 478 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范类)(办学地点:校本部) | 478 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 思想政治教育(师范类)(办学地点:校本部) | 480 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 地理科学(师范类) | 520 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 秘书学 | 520 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 本二批 | 法学 | 0 |
2019 | 重庆 | 理科 | 本二批 | 经济与金融 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 本二批 | 俄语 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易(入学后外语只开设英语教学,非英语语种考生谨慎填报) | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 本二批 | 应用化学 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 本二批 | 英语(师范,需外语口试,外语口试成绩达“C等级”及以上,英语单科笔试成绩95分以上) | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 机械工程 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 电气工程及其自动化 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 本二批 | 机械工程 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范类) | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 本二批 | 心理学(师范类) | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 会计学 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范) | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易(受师资等办学条件限制,入学后外语只开设英语教学,非英语语种考生谨慎报考) | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 本二批 | 应用化学 | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 本二批 | 汉语言文学(师范) | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 本二批 | 工商管理 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 本二批 | 新闻学 | 0 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 土木工程(办学地点:校本部) | 392 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 国际经济与贸易(办学地点:校本部)(受师资等办学条件限制,入学后外语只开设英语教学,非英语语种考生谨慎填报) | 396 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 数据科学与大数据技术(办学地点:校本部) | 401 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 物理学(师范类)(办学地点;校本部) | 420 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 生物科学(师范类)(办学地点:校本部) | 421 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 会计学(办学地点:校本部) | 426 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 小学教育(师范类)(办学地点:校本部) | 426 |
2019 | 内蒙古 | 理科 | 本二批 | 数学与应用数学(师范类)(办学地点:校本部) | 430 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 俄语(办学地点:校本部) | 473 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 经济与金融(办学地点:校本部) | 473 |
2019 | 内蒙古 | 文科 | 本二批 | 英语(师范类)(外语语种:英语)(口试)(办学地点:校本部)(英语单科笔试成绩95分以上,口试良好。) | 474 |
2019 | 宁夏 | 文科 | 本二批 | 新闻学 | 0 |
2019 | 青海 | 理科 | 本二批 | 环境科学 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 环境科学 | 467 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 会计学 | 467 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 物理学(师范类) | 467 |
2019 | 山东 | 理科 | 本科批 | 生物科学(师范类) | 469 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 英语(英语单科笔试成绩95分以上,师范类) | 520 |
2019 | 山东 | 文科 | 本科批 | 汉语言文学(师范类) | 521 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 机械工程 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 本二批 | 计算机科学与技术 | 0 |
2019 | 四川 | 文科 | 本二批 | 历史学(师范) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 本二批 | 旅游管理 | 0 |
注:分数线为0表示目前暂无数据。
呼伦贝尔学院热门优势专业介绍
思想政治教育
思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。思想政治教育学的研究对象是人,它研究人的思想品德的形成、发展、变化的规律,以及向人们进行思想政治教育的规律。本学科强调理论联系实际,是一门综合性的应用学科。其主要研究方向有以下四个:思想政治教育原理与方法研究、马克思主义经典作家思想政治教育理论研究、中国共产党思想政治教育史研究(包括新时期思想政治教育的理论与实践)和中外思想政治教育比较研究。
会计学
会计学是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科,可以说它是社会学科的组成部分,也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
音乐表演
音乐表演是音乐的再创作活动。通过乐器的演奏,人声的歌唱,以及包括指挥在内的多种艺术手段,将乐曲用具体可感的音响表现出来,传达给听众,以发挥其社会功能。它是音乐创作与音乐欣赏的中介,是音乐活动中不可缺少的环节。
舞蹈表演
舞蹈表演舞蹈表演的任务是,以其掌握的舞蹈动作、造型和技巧能力,结合音乐和美术等艺术手段,将作品的思想内容转化为可视可感的舞蹈形象。舞蹈表演的特征在于,演员是表演实践的主体。舞蹈演员既受作品的制约,但又是编导构思的被动实现者,具有再创造的主观能动性。
行政管理
行政管理是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行,包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理,又称为公共行政。