南京信息职业技术学院2019年各省录取分数线汇总
2020-05-17高考在即,报志愿选大学是考生和家长们目前阶段最重要的事情,想要报考南京信息职业技术学院的考生们注意了,南京信息职业技术学院在各省的不同专业录取分数线是多少呢?下面我们一起来看一下2019年南京信息职业技术学院的分数线详情!
2019南京信息职业技术学院各省各专业分数线汇总
年份 | 省份 | 文理科 | 批次 | 专业 | 分数线 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 光伏发电技术与应用 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 智能交通技术运用 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 物流管理 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 质量管理与认证 | 0 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 光伏发电技术与应用 | 311 |
2019 | 福建 | 理科 | 高职专科 | 环境信息技术 | 358 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 虚拟现实应用技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 国际商务 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 市场营销 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 质量管理与认证 | 0 |
2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 0 |
2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 广东 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 贵州 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 电子产品质量检测 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 光伏发电技术与应用 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 移动通信技术 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 汽车营销与服务 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 市场营销 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 湖北 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高职专科 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 吉林 | 文科 | 专科批 | 国际商务 | 367 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 软件技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 智能交通技术运用 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 光伏发电技术与应用 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 汽车营销与服务 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 环境监测与控制技术(教学地点:江苏省南京市栖霞区仙林大学城文澜路99号校本部) | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 移动应用开发(教学地点:江苏省南京市栖霞区仙林大学城文澜路99号校本部) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 环境信息技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 软件技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 电子商务 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 会计 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 环境信息技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 广东 | 理科 | 专科批 | 汽车检测与维修技术 | 0 |
2019 | 广东 | 文科 | 专科批 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 物联网应用技术 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 贵州 | 理科 | 高职专科 | 移动应用开发 | 0 |
2019 | 河北 | 理科 | 高职专科 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 河北 | 文科 | 高职专科 | 国际商务 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 工业机器人技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 环境信息技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 虚拟现实应用技术 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 移动应用开发 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 智能交通技术运用 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 质量管理与认证 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 工业机器人技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 环境信息技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 理科 | 专科批 | 移动应用开发 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 光伏发电技术与应用 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 移动通信技术 | 0 |
2019 | 湖南 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 城市轨道交通通信信号技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 电气自动化技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 会计 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 通信技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 软件技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 物流管理 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 电子产品质量检测 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 工业机器人技术 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 移动通信技术 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 质量管理与认证 | 0 |
2019 | 陕西 | 理科 | 高职专科 | 电子信息工程技术(教学地点:江苏省南京市栖霞区仙林大学城文澜路99号校本部) | 0 |
2019 | 陕西 | 文科 | 高职专科 | 国际商务(教学地点:江苏省南京市栖霞区仙林大学城文澜路99号校本部) | 0 |
2019 | 云南 | 理科 | 高职专科 | 移动应用开发 | 0 |
2019 | 云南 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 电子产品质量检测 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 虚拟现实应用技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 移动通信技术 | 0 |
2019 | 安徽 | 理科 | 专科批 | 移动应用开发 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 国际商务 | 0 |
2019 | 安徽 | 文科 | 专科批 | 汽车营销与服务 | 0 |
2019 | 福建 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 408 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 电子产品质量检测 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 光伏发电技术与应用 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 移动通信技术 | 0 |
2019 | 甘肃 | 理科 | 专科批 | 智能交通技术运用 | 0 |
2019 | 甘肃 | 文科 | 专科批 | 物流管理 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 环境监测与控制技术 | 0 |
2019 | 广西 | 理科 | 高职专科 | 汽车检测与维修技术 | 0 |
2019 | 广西 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 河南 | 理科 | 高职高专 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 电子商务 | 0 |
2019 | 河南 | 文科 | 高职高专 | 会计 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 国际商务 | 0 |
2019 | 黑龙江 | 文科 | 专科批 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 湖北 | 理科 | 专科批 | 光伏发电技术与应用 | 0 |
2019 | 湖南 | 理科 | 高职专科 | 智能交通技术运用 | 0 |
2019 | 吉林 | 理科 | 专科批 | 环境信息技术 | 339 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 环境信息技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 机电一体化技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 计算机网络技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 新能源汽车技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 虚拟现实应用技术 | 0 |
2019 | 江苏 | 理科 | 高职专科 | 移动应用开发 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 城市轨道交通运营管理 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 电子商务 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 国际商务 | 0 |
2019 | 江苏 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 江西 | 理科 | 高职专科 | 电子信息工程技术 | 0 |
2019 | 江西 | 文科 | 高职专科 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 山东 | 理科 | 高职专科 | 智能交通技术运用 | 0 |
2019 | 山东 | 文科 | 高职专科 | 市场营销 | 0 |
2019 | 山西 | 理科 | 专科批 | 光伏发电技术与应用 | 0 |
2019 | 山西 | 文科 | 专科批 | 应用韩语 | 0 |
2019 | 陕西 | 文科 | 高职专科 | 物流管理(教学地点:江苏省南京市栖霞区仙林大学城文澜路99号校本部) | 0 |
2019 | 四川 | 理科 | 专科批 | 国际商务 | 0 |
南京信息职业技术学院热门优势专业介绍
电子商务
电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。
计算机网络技术
计算机网络技术是指培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体、美全面发展,掌握计算机网络技术基础知识,培养具有一定计算机网络基本理论和开发技术,具备从事程序设计、Web的软件开发、计算机网络的组建、网络设备配置、网络管理和安全维护能力的网络高技术应用型人才。